篇一：9“三会一课”制度执行不到位。10党的组织生活制度执行有差距。
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导语】调研报告是整个调查?作，包括计划、实施、收集、整理等?系列过程的总结，是调查研究?员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书?结果之?。以下是整理的党员?作情况调研报告，欢迎阅读！【篇?】党员?作情况调研报告
2018年8?22?开始，我局深?各学校党?部，对全县教育系统以来发展党员?作开展情况进?了?次全?回顾、调研排查，具体情况如下： ?前，全县共有中?学校（园）46所，其中：完全中学1所、初级中学1所、?学21所、幼?园23所，教育系统共有?部职?612?（其中专职教师547?）。截??前，全县教育系统设有1个党总?，总?下设16个党?部，共有党员189名。 ?、存在问题 近年来，局党委在加强党的建设??虽然做了很多?作，取得了?些成绩，但仍然存在?定的问题和困难。 （?）党内政治?活不够严肃，“三会?课”制度执?不到位，组织?活会质量不?。 （?）缺乏专业培训，很多党员在?党、转党组织关系程序上不懂，且因?作调动原因，个别党员党组织关系仍在原始?作之地。 （三）同时因?作调动原因，个别党员在转正??出现了逾期的现象。 （四）党员档案资料出现不全的现象，个别?党员档案资料在1992年县政府?灾中被烧掉。 （五）学校党?部中，个别退休教师因在内地购房居住，导致联系困难。 ?、整改情况 （?）进?步健全党内制度，提?党内?活质量。召开全县教育系统党员?会，认真落实“三会?课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提?党内?活质量。 （?）进?步建?健全党建?作?标责任考核制度。把党建?作纳?教育系统年终?标考核内容?，要求每位党员根据年初制定的?标?作任务，做好相关?作，促进各项党建?作的开展，把党建?作落到实处。年终做好民主评议党员?作，通过党内外评议及?委会研究，评出年度的优秀党员。 （三）加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规?作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育?作，提?党员素质；围绕学校中??作，做好教师的思想政治?作，切实发挥党?部的战?堡垒作?和政治核?作?。 （四）认真做好发展党员?作。努?做好??教师?党?作，引导青年教师、优秀教师及?党积极分?靠拢党组织，为党组织补充新鲜?液奠定坚实基础。进?步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正?续。并拟红龙乡中?校党?部。 （五）对党组织关系还在其他?作单位的通过组织部?作?员进?了调整。 （六）全县教育系统将以“?学习?讨论?调研”活动为契机，加强政治理论学习和培训。以党员?部学习为重点，采取上党课、集中学习、专题调研、理论研讨、论?交流等活动，认真组织学习党的政策理论?针和***总书记系列重要讲话精神，教育引导党员?部?觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，进?步坚定理想信念，践?党的宗旨，牢固树?“四个意识”特别是核?意识和看齐意识。举办教育系统党组织书记提升培训班和新任职?部培训班，提?教育系统各党组织书记政策理论?平；?争让教育系统党建?作迈上新的台阶。【篇?】党员?作情况调研报告 ?、?化系统党员队伍基本情况
(?)党员构成情况 全市?化系统共有党组织23个，其中党委2个，党总?2个，党?部19个。共有党员208名，其中党政机关党员56名，事业单位党员152名。在性别?例上，?党员60名，占党员总数的28.8%;在年龄层次上，35岁以下党员32名，36岁?45岁党员48名，46岁?54岁党员46名，55岁?59岁党员15名，60岁及以上党员67名;在学历结构上，具有研究?学历的党员1名，?学本科学历的党员44名，?学专科学历的党员56名，中专、?中学历的党员44名，初中及以下学历的党员63名。
(?)党员队伍发挥作?情况
多年来，我市?化系统党员队伍在市委、市政府和?化局党委的坚强领导下，认真学习马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想，贯彻执?党的路线、?针、政策，带头参加我市改?开放和社会主义现代化建设。牢固树?全?全意为?民服务的宗旨意识，在?产、?作、学习和?活中，坚持个?利益服从党和?民的利益。他们具有较?的思想素质，有坚定的共产主义理想信念，有?较严格的组织纪律观念，注重理论学习，在各单位的?作中，吃苦在前，享受在后，能够充分发挥先锋模范作?，始终成为本单位的中坚?量。在2003年“?典”防治?作中，为保障??群众的健康和安全，全体党员同志挺??出、冲锋在前，展现了新时期共产党员的精神风貌。 ?、当前党员队伍中存在的突出问题及原因分析
(?)当前?化系统党员队伍中存在的突出问题
1、党员队伍年龄结构明显?化，?例不够协调。 全系统208名党员，35岁以下的年轻党员仅32名，占党员总数的15.4%;?专以上学历的党员共101名，占党员总数的48.6%。党员队伍年龄及学历结构呈?龄化、低学历的趋势，?、中、青悬殊较?，?且离退休?党员多，在职在岗青年党员?例少，致使全系统党员队伍缺乏?机与活?。更令?担忧的是，部分单位的党员队伍已接近空档。?如市电影公司现有党员19?，其中12名党员已正式离退休;由于该单位的主营业务已在电影体制改?中被政策性终?，因此?有2名党员被安排内退或待岗;由于单位?存困难，另有2名党员??离岗多年、?谋职业，?前仅有1名党员在岗任职。
2、党员思想政治素质有待进?步提?。 在调研中我们发现，?些单位的部分党员思想保守，观念落后，缺乏对理论知识的学习，跟不上时代发展步伐。个别党员党性观念不强，起不到党员的先锋模范作?，甚?影响其他同志的?作情绪。在安阳艺校，当学校发展遇到困难时，个别党员思想悲观，精神不振，不思进取，消极等待;甚?极个别党员组织纪律涣散，在某些??还不如普通群众。在市场经济?潮的冲击下，极个别党员理想信念发?动摇，奉献精神淡漠，进取意识衰退，作?发挥?般。尤其是?些离退休?党员，基本不参加组织?活，在单位?临困境的情况下，常常因为离退休?资不能全额发放、医疗费不能全额及时报销和单位拖?养??等问题，到信访部门进?上访。
3、基层组织党的?活不够健全。 ?化系统事业单位?般?员较少，党员也较少，党的组织?活常常不能正常开展。有的党组织虽然能够正常开展组织?活，但是党内学习教育?式?法?较单调，有的甚?流于形式，教育效果不甚理想。有的单位民主?活会质量不?，?我批评多、相互批评少，谈问题涉及??、不涉及别?，?我批评表?现象多，深挖思想根源少，很难起到统?思想、促进团结的作?。
(?)原因分析。
1、随着社会主义市场经济的发展和改?开放的不断深?，全市?化系统?临着经济转轨所带来的新考验。部分?化单位也正在由国家直接管理向间接管理转变，在体制改?和机制转轨过程中，许多单位?存困难，正在进?租赁、拍卖或股份制改造。这种情况给基层单位党的建设?作带来了不?的负?影响，导致党的组织?活不能正常开展，党员教育松懈，制约了党员素质的提?。
2、部分基层党组织对党员先进性教育的认识不到位，组织?活软弱涣散，对党课等学习活动不够重视，抓党员培训教育不?，形式不灵活，枯燥乏味，有的甚?流于形式，党员同志对此兴趣索然。
3、?些经济困难单位对党员学习教育?不从?，尤其没有对离退休?党员的思想和?活进?关?，对停产关闭后的下岗失业党员没有理顺组织关系，对“?袋”党员、“挂空”党员听之任之。 三、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议 针对以上调查和分析，我们认为，对全系统党员队伍开展保持共产党员先进性教育活动已经迫在眉睫，必须以和精神为指导，对全体共产党员开展?次以学习“三个代表”重要思想为主题的教育培训。使全系统党员队伍坚定共产主义理想信念，坚定建设有中国特?社会主义的信?，带头执?党和国家现阶段的各项政策，对党的事业忠诚执着;要充分发挥共产党员的先锋模范作?，求真务实，积极进取，不怕困难，不怕挫折，诚?诚意为?民谋利益;要吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献;要增强辨别是?的能?，掌握好本职?作的知识和本领，努?创造?流的成绩。通过教育活动，提?党员政治理论素质，充分发挥党员先进性，推进?化体制的改?和创新，促进我市?化事业和?化产业的发展，实现“?化兴市”战略。 在调研中，我系统党员同志对开展保持共产党员先进性教育活动提出了很多?常中肯的建议，主要有以下?条：
1、要抓好对党员队伍的新思想、新形势、新任务的教育，?“三个代表”重要思想武装党员队伍的头脑，使他们牢记“两个务必”，增强党性观念，理解先进性内涵，充分发挥党员先进性。
2、要使各单位党员领导?部?度重视此次教育活动，带头学习实践“三个代表”重要思想，教育活动要精?组织，认真部署，研究制定针对性的实施?案，确保学习的实效，坚决杜绝图形式、?过场。
3、要购置必要的学习资料、学习器材，结合?作实际，采取丰富多彩、灵活多样的形式搞好教育活动，?如开展义务劳
动、重温?党誓词、学习许振超、开展优质服务竞赛等，不要满?于?件书籍的学习。
4、要以教育活动为契机，对基层单位党组织进?整顿，进?步加强基层单位的党建?作，规范党组织的组织?活，定期召开民主?活会，使“三会?课”经常化，认真开展学习、交流、谈?活动和批评与?我批评，切实解决思想、组织和?作作风上存在的问题，增强党组织战?堡垒作?。
5、要?度重视?党员的思想政治教育，使其及时更新观念，增强责任感、使命感，紧跟时代步伐，围绕单位?临的形势和任务，积极出主意想办法，发挥余热，为社会贡献?量。
6、要以此次教育活动为契机，积极发展新党员，改变党员队伍年龄及学历结构?龄化、低学历的趋势，为党组织增添新的?液，注??机和活?。【篇三】党员?作情况调研报告 ?、基本情况 （?）全镇党员队伍基本情况： 截?2011年6?，我镇有30个党?部，共有正式党员1338?，党员平均年龄52.7岁。其中60岁以上党员475?，占党员总数的35.5%；35岁以下党员221?，占党员总数的16.5%。全镇17个农村党?部，共有农村党员1085名，?中以下?化程度855?，占78.8%；拥有专业特长?数121名，不?党员总数的11%。 （?）近三年发展党员情况对?：
2015年，全镇发展新党员18名，?党员1名，占发展党员的5.6%；25岁以下党员4名，占新发展党员的22.2%；26－35岁3名，占16.7%。专科以上学历2名，占11.1%；中专、?中学历6名，占33.3%。
2015年，全镇发展新党员16名，其中，?党员7名，占发展党员的43.8%；25岁以下党员6名，占新发展党员的37.5%；26－35岁3名，占18.8%。专科以上学历6名，占37.5%；中专、?中学历6名，占37.5%。
2011年上半年，共发展党员27名，其中?党员10名，占发展党员数的37%；25岁以下党员4名，占新发展党员的14.8%；26－35岁13名，占48.1%。专科以上学历13名，占48.1%；中专、?中学历9名，占33.3%。 ?、全镇发展党员呈现的趋势及原因分析 （?）呈现的趋势
1、数量呈增加趋势。单从发展党员的数量上看，2015年、2015年党员发展数量基本持平，2011年半年就超过上两年全年数额的68.8%，有较?增加。
2、?学历呈提?趋势。2015年发展党员中专科以上学历的占11.1%，2015年占37.5%，2011年上半年占48.1%。中专和?中学历与上年相?有基本持平。
3、年龄呈现年轻化趋势。新发展党员中，35岁以下的2015年占38.9%，2015年占56.3%，2011年上半年上升到62.9%。相对应的是年龄较?的呈现下降趋势。
4、新发展党员中的?党员基本呈稳中有升的态势。三年相?，2015年与2011年上半年基本持平，?2015年?15个百分点。 （?）原因分析 就数据分析，全镇基本解决了党员发展困难的难题，党员发展趋向年轻化、?知化，党员发展趋势明显好转，各?部，尤其是农村党?部，青年?党积极性普遍提?，主要原因是：
1、加强了领导，落实了责任，把发展“本?”党员摆上重要议事?程。让全镇各?部充分认识到吸纳学?党员、专业军?党员的组织关系，只是扩充了党员数量，并不能真正解决?前基层党组织发展存在的突出问题，做好本地党员发展?作，改善本地党员队伍结构，增强基层党组织的凝聚?和战??，是?件具有重要意义和深远影响的?事，各?部要?度重视，做好宣传，放低姿态，坚决摒弃党员发展?作中“?愿加?，等?上门”的落后思想，加??度吸收和发展思想觉悟?、致富能?强、群众?碑好、年轻的本地优秀?才，把做好这项?作列?各级党组织?作重要议事?程，纳?党建?作?标管理和?标考核。建?发展党员?作责任制，落实三项“硬规定”：凡连续三年以上未发展党员的?部，要向全镇诫免谈话；连续两年未发展党员的?部，镇党委要对其党组织负责?通报批评；?年未发展党员的?部，?律不得评先评优。
2、明确了?标，突出了重点，着?搞好村（社区）党员发展?作规划。通过制订农村发展党员?作?标，即各村（社区）每年务必发展?名正式党员，确定?名预备党员，培养?名?党积极分?，?争通过2—3年努?，实现35岁以下青年党员数量稳中有升。同时，着眼全镇经济发展的整体现状，确定发展党员?作重点，即政治素质好、?化程度?的优秀农村青
年，企业中的??分?，农村致富带头?以及思想素质?的青年妇?。加?对党员数量少、党组织软弱涣散、党员队伍结构不合理、考核落后党?部党员发展?作指导?度，进?步增强发展党员的计划性和针对性。
3、镇党委落实创建服务型党组织，建?健全党员分?联系制度。充分利???党员思想上的先进性和发挥先锋模范作?的内在动?，让党组织的带动能?和服务能?延伸到社会?活的各个?落，系统化、格化覆盖全镇4万余群众。调动了??党员的积极性，增强了?富带富能?，树?了群众威信，为发展后备党员树?了良好的社会形象。
4、严肃纪律，把好“??”关，确保党员质量。镇党委严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”?六字?针要求，认真了解各?部上报的?党积极分?、预备党员情况，充分利?党校开展?党积极分?、预备党员培训的有利契机，严格筛选，坚决把背景不清、违反国家政策、不听党的指挥、思想素质低下、考核不过关的?拒绝在党的?门之外。坚持和完善民-主评议党员制度，严肃处置不合格党员和违规违纪党员，对那些意志衰退、不履?党员义务、长期不参加党组织的?活、不交纳党费、不做党组织所分配的?作、不能起模范带头作?的党员进?再教育，对屡教不改的党员坚决清理出队伍，确保党的队伍纯洁，增强党组织的吸引?和凝聚?。 三、存在的问题
1、党员队伍年龄结构?化的问题仍然突出，农村党员?化素质偏低，拥有专业特长党员少。
2、党员发展不平衡。机关单位?党积极性?，党群?例?，?企事业单位，想?党的普遍较少，党群?例低，经济落后村党群?例没有经济相对富裕村?。全镇党群?例3.1%，低于全国6%的标准。
3、随着经济和社会的快速发展，?些社会背景复杂，思想素质低下的?，千?百计想要加?到党组织中来，动机不良。2011年上半年全镇因打架?殴、违反国家政策取消预备党员资格?员2名。
4、部分基层党?部把关不严，不如实反映个?情况，不认真调查和撰写表现材料，只图数量，不求质量。2011年上半年共查出因户在?不在、缺乏表现材料等不符合转正条件预备党员7名。
5、思想认识上还有误区。尤其是80后、90后在乡青年，???缺乏对党组织的了解，认为?党??，只要能挣钱就?；???存在担?，怕?了党，三天两头?部找??学习、开会，会耽误??挣钱时间，认为还是不?党好。另???价值观念向个?利益倾斜，思想上?所求，满?现状，丧失?党积极性。
6、存在发展“亲属党”现象。随着民-主推荐和民-主选举制度深???，部分党组织负责?怕权?旁落，存在压制他??党，只培植亲属、亲信?党现象。 这些问题的存在，?定程度上削弱了发展党员的凝聚?和战??，致使群众尤其是优秀青年向往党组织的热情?为减退，成为党员发展?作的制约因素。 四、对策研究
1、完善措施，扩?宣传。建?和完善党组织宣传软硬件体系，充分利?现有资源，配强??，利?农村党员?部远程教育和成?技术培训的有利时机，加?对党组织先进性的宣传?度。对在乡青年，各?部要主动关?，利??中掌握的信息资源，为他们提供找?作或创业??的帮助，积极引导，改变其落后的思想观价值观，?实际?动感化他们向党组织靠拢。分?联系党员和村、组?部要认真观察，发现群众中的优秀?才，尤其是有志向的青年?才，及时上报组织，争取早?吸收他们到党组织中来。
2、层层监管，严格把关。建?起?套党员、?部、党委三级联动机制。即对申请?党?员，分?联系党员要如实上报其具体情况，并对其?为进?监督；各?部要及时建??员信息档案，对有意向加?党组织的?员要认真记录，加强考察，注重考察他们有?坚定的社会主义、共-产主义信念，是否具有坚决贯彻执?党的基本路线、献?改?开放的坚实理念，并如实填写考察报告，定期召集谈话，及时发现问题，注重思想引导；镇党委严格党员发展程序，严格审查各?部党员发展?续，确保党前教育按时保质进?，拒绝“?线?党”。如：镇党委副书记在确定积极分?转为预备党员时，镇党委专门拟定了谈话提纲有“你为什么?党？”“谈谈你对党的认识？”“你对党史的了解？”等，既了解了其?党动机，?进?步考察了其对党的认识，以简单轻松的?式为其上了?堂?动的党课。同时镇党委要充分发挥政治领导优势，利?优势资源审查其是否有违规违纪和违反国家政策?为发?。
3、坚决查处，绝不姑息。镇党委、各?部对社会背景复杂，?党动机不明，违反国家政策?员要坚决拒绝，不予发展，对有意发展“亲属党”的党组织负责?要严肃查办，发现?起查处?起，绝不姑息迁就，坚决抵制党员发展的不正之风。 此外，要搞好党员发展?作，还需要选拔培养??政治素质好、专业?平?、热?党务?作的专兼职?部队伍，采取多种形式进?业理论?平和业务能?培训，让他们紧跟党的步伐，完成党在各个时期赋予的历史使命。
篇二：9“三会一课”制度执行不到位。10党的组织生活制度执行有差距。
关于开展规范党内政治生活、“四官”问题、廉政风险排查防控专项治理行动的问题清单
关于开展规范党内政治生活、“四官”问题、廉政风险排查防控专项治理行动的问题清单
为深入贯彻落实____党委《关于进一步净化政治生态的意见》和____纪委《深入整治“四官”问题净化机关政治生态的行动方案》以及__委、__纪委监委《关于开展规范党内政治生活、“四官”问题、廉政风险排查防控专项治理行动、净化机关政治生态的实施方案》的要求，着力营造风清气正的机关政治生态，按照__委安排部署，__纪委监委决定在全__范围内开展规范党内政治生活、“四官”问题、廉政风险排查防控专项治理行动，为确保我__三个专项治理工作取得实效，畅通举报渠道，拓宽线索来，主动接受广大干部群众监督，现就有关通告如下：
一、专项整治重点
（一）规范党内政治生活
1.政治纪律和政治规矩方面。
一是党的意识和党员意识淡化，对党的主张妄加评论、胡乱猜测，不加辨别、随意传播，公开发表违背党的理论和路线方针政策的言论。
二是执行党章党规不坚决，搞变通做“选择题”、打折扣做“简答题”，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策。
三是在党内拉私人关系、培植个人势力，搞小圈子、小团伙，拉帮结派，结成利益集团。
四是向党组织报告和反映情况不真实，搞弄虚作假、虚报浮夸，隐瞒实情、报喜不报忧，搞“两面派”、做“两面人”。
五是信仰宗教，搞封建迷信活动。
2.严格党的组织生活制度方面。
一是组织生活制度落实不严格，学习教育、民主生活会、警示教育形式化、庸俗化，敷衍了事、应付检查；
“三会一课”不按要求开展或造假等。
二是领导干部以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活流于形式，“点卯”应付，抄袭党课讲稿，找人代写笔记。
三是搞党内无原则“一团和气”，批评和自我批评“甜味”过重，“辣味”不足，谈心谈话制度不经常，交流思想不坦诚、交换意见不深入。
四是组织观念不强，请示报告制度执行不到位，报告工作“报喜不报忧”，个人有关事项及请销假不按时报告、不如实报告或隐瞒不报。
五是党员交纳党费自觉性不强，党费使用和管理不公开不透明。
3.坚持民主集中制原则方面。
一是以其他形式取代党委（党组）的领导，决定重大问题，议事规则和决策程序形同虚设，报告工作和接受监督制度不落实，独断专行、各自为政，议而不决、决而不行、行而不实。
二是全局观念和责任意识不强，违背集体决定而自作主张、自行其是，当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说，当面一套、背后一套。
三是主要负责同志听不得不同意见，不能正确对待少数人意见，搞一言堂甚至家长制。
四是以集体决策名义集体违规。
4.坚持正确选人用人导向方面。
一是党的干部政策执行不力，搞任人唯亲、亲亲疏疏，封官许愿、跑风漏气、收买人心，个人为干部提拔任用打招呼、递条子。
二是在选人用人上搞“萝卜招聘”、“带病提拔”、“近亲繁殖”。
三是干部选拔任用工作纪实制度落实不到位，部分环节操作不规范、走过场，考察评价干部不实事求是。
四是把党的干部当私有财产，要求别人惟命是从，甚至办理违纪国法的事情。
五是党内同志交往关系不纯洁、不规范，领导干部对党员颐指气使，党员对领导干部阿谀奉承。六是违反规定超职数配备干部或提高干部职级待遇问题。
（二）整治“四官”问题
1.“懒官”问题。
一是思想懒惰、精神萎靡，对中央、自治区党委、市委和__委各项政策精神不学习不了解，对工作新部署新要求不研究不掌握。
二是不思进取、安于现状，“混”字当头、得过且过，“当一天和尚撞一天钟”。
三是工作不积极不主动，办事拖拉，效率不高，习惯“攒一批”再办。
四是遇事等待观望、推诿扯皮，议而不定、决而不行。
五是接受工作任务拈轻怕重、挑肥拣瘦，推进工作虚于应付、缩手缩脚。六是对上级安排部署贯彻不及时、落实打折扣，行动迟缓、推进不力，矛盾上交、任务下派，或者以会议落实会议，以文件落实文件。
2.“庸官”问题。
一是干工作没有“成绩单”意识，不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，成绩平平。
二是不注重学习理论业务，能力不强、本领欠缺，“自命不凡”又毫无建树，把“不会干”“干不了”“不好干”当完不成任务的“正当理由”。
三是观念保守、思维僵化，干工作没有思路，遇问题缺少办法，习惯凭经验办事，因循守旧、墨守成规。
四是缺乏主动钻研精神，摆老资格、旧成绩，躺在功劳簿上过日子，站着位子“当摆设”。
3.“乖官”问题。
一是对领导言听计从、唯唯诺诺，领导说什么就是什么、让做什么就做什么，不问原由、不管对错。
二是奉行好人，搞无原则的一团和气，对身边的不良风气态度默然、听之任之。
三是回避矛盾、明哲保身，领导爱听什么就说什么，口不多言，唯恐言多语失。
四是把开会当落实、把发文当行动，“喊口号很积极，行动上难见影”。
五是大事小事层层请示汇报，看似勤勤恳恳，实则不敢或不愿担当。六是干工作光说不练，表态多、调门高，行动少、落实差。七是不贪不占也不办事，不推不诿笑脸拒人，门好进、脸好看，事依然难办。
4.“巧官”问题。
一是处事圆滑，看人下菜碟，善于揣摩领导意图，投其所好、见风使舵。
二是干工作耍“花架子”，把主要精力放在搞“材料工程”、“形象工程”上，只注重留痕、不注重实效，靠编数据、做假账出成绩。
三是习惯于搞“选择性”作为，见到荣誉利益就上，遇到矛盾困难就躲，什么对自己有利就干什么。
四是思想作风不正，自己不想干、不能干、不会干，还“瞪大眼睛挑别人毛病”。
五是政治意识缺失，当面一套、背后一套，领导一点就通、一说就动，一转身就不动，消极应付、投机取巧。
（三）廉政风险排查防控
1.落实乡镇和__直单位党委（党组）主体责任方面。
一是未根据单位内部职权行使的岗位、权限、程序和时限等要求，编制“权力清单”、“责任清单”、“职权目录”、“权力运行流程图”，或制定的相关清单、目录等严重脱离实际，没有可操作性。
二是组织开展廉政风险查找工作不实、应付了事，致使权力过于集中、运行程序不规范、自由裁量幅度过大等可能造成权力滥用的问题仍不能有效解决。
三是对廉政风险等级评定审核把关不严，对不同等级的廉政风险未做到分级管理、分级负责、责任到人。
四是根据廉政风险制定的防范措施针对性、可操作性不强，“上下一样粗”；对防范措施的落实没有制定相关制度机制，狠抓执行上不到位、有差距；岗位廉政教育开展不够或形式单一，致使单位党员干部防范意识不强，廉洁从政的自觉性不高，频繁出现相关信访举报问题。
五是未以年度为周期或结合经济社会发展、行政职能转变和党风廉政建设新要求，根据法律法规和规章制度等，对廉政风险实行动态监控，及时调整、完善廉政内容、等级和防控措施。
2.落实乡镇纪委和派驻机构监督责任方面。
一是对所（驻）在单位“权力清单”、“责任清单”及廉政风险点排查工作的监督督促不力，不能严格按照时限要求优质高效完成排查，对党委（党组）的排查过程监督不到位，对排查结果审定不严。
二是对所（驻）在单位廉政风险排查防范工作的检查、指导、考核不到位，具体工作开展不扎实，形式、官僚问题未得到有效遏制。
三是在助推廉政风险排查防范工作上监督执纪问责力度不够，推动工作不能一以贯之，上面有检查就“动一动”，反之，就“不闻不问”。
四是对廉政风险排查防范落实情况监督停留在表面，不管措施是否合理、是否科学、是否具有可操作性，不管执行落实是否到位、是否见到实效、是否达到举一反三的效果，致使监督工作敷衍了事、消极应付。
五是促进廉政风险排查防范工作督促整改、建章立制方面不深入思考、主动作为、总结经验，自查、定期检查组织不及时，检查评估的针对性和有效性不强。
篇三：9“三会一课”制度执行不到位。10党的组织生活制度执行有差距。
党政机关“不严不实”问题的具体表现
（一）修身不严问题
l、政治理论学习不够深入。有的干部不注重政治理论学习和知识更新，不读经典著作，却潜心研究“官场秘笈”等歪门邪道，理论学习缺乏主动性系统性，学习不够扎实深入，加强主观世界改造不够，理论联系实际、指导实践不够。
2、坚定理想信念的功夫下得不够，政治纪律和政治规矩约束不够严格。有的干部在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑，甚至故意模糊立场或随声附和；对一些歪曲事实、恶意攻击的不良言行、对一些网络谣言和手机段子习以为常，坚决抵制不够、正面发声不够。
3、党性修养有待进一步加强，理想信念和道德境界有待进一步提升。
4、宗旨意识有所淡漠，看重领导同志的意见和批示，对基层的要求和意见重视不够，在思想上、感情上有疏远群众的问题。
5、存在安于现状，进取精神不强现象。在工作紧、任务重、压力大时，奉献精神不足，有畏难厌战情绪。
6、自觉抵制歪风邪气的态度不坚决、力度不够大。有的干部表示在接受个别同事婚嫁方面的宴请时，明知道不符
合有关规定，但有时碍于情面，怕伤害对方感情，没能主动及时地坚决拒绝，有时即使本人不去，也会送上礼金。
7、利用优秀传统文化来修身做得不多。有些文化干部阅读中华传统文化经典都较少，更不能讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，不能讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，不能将中华优秀传统文化蕴含的“最深沉精神追求”、“最深厚文化软实力”迸发出来。
8、有的道德品行失范，不讲诚信、不辨美丑，生活作风腐化，价值观念混乱，甚至违背社会良知、突破做人底线。
(二)用权不严问题
1、立党为公、执政为民的观念不强，吃苦奉献精神有所消减，宗旨意识有所淡化。个别机关干部自律不够严格，在工作中坚持党的原则不够，存在庸懒散和“不作为”等问题。有的干部对领导阿谀奉承，对群众态度冷漠，工作方法简单粗暴，“门难进、脸难看、事难办”的现象仍然存在；有的干部法治观念和服务意识不强，办事拖拉，效率低下；有的干部工作不专心，上班时间上网聊天，参加会议玩手机、发短信；有的干部热衷于坐在办公室想问题，拍着脑袋办事情，联系群众意识不强，不经常深入基层了解实情，未能真正做到“从群众中来，到群众中去”，没有真正和群众打成一片，为人民服务的宗旨意识不强。
2、充分发扬民主不够，广泛讨论详细论证不多，凭经验和直觉决策较多，在民心民意的把握上需加强。
3、工作统筹还需进一步提高。有些工作具体问题分析不足，采取行政命令方式的惯性还没完全根除，自上而下确定目标、分解任务，层层加码的现象还有存在。对于基层反映上来的困难和问题重视不足，疏漏之处偶有发生。
4、在制度执行上，保障机制跟进不及时，抓落实不到位，有时还存在失之于软、失之于宽的情况。
5、落实“三重一大”制度不够严格，规范权力运行不够到位。
6、少数人存在当老好人、不敢担当、保持一团和气的心态。批评和自我批评武器运用的不够充分。
7、民主集中制落实不坚决。有的干部搞“一言堂”、“家长制”，在重大问题的决策上不讲规则和程序，有的干部随大流，在提意见时缺乏较真精神。
8、大局意识不强。缺乏大局意识、全局意识，看问题站位不高，部门利益至上，甚至设置部门壁垒，协作配合意识差。比如，有的干部有利的事争着干，无利的事踢皮球，拨经费就快办好办，无经费就慢办不办。
9、依法行政方面做得不到位，存在部分基础配套规定不完善、操作性不强问题，行政权力事项的衔接、执行依据、标准以及设立、取消、下放等方面还不够规范；处级以上领
导干部运用法律手段调处社会矛盾纠纷的能力、推进依法行政工作力度仍需进一步加大。
10、机关部分干部有时存在缺位、错位、越位现象，该管的不管、不该管的也管，管的方式和手段不够科学，监管的针对性、有效性不强，依法依规办事意识需进一步加强。
（三）律己不严问题
1、有的干部对自身要求不严，要求别人做的，自己不做，表率作用差；有的干部工作抓而不实，抓而不紧，上级要求像是落实了，但却是花拳绣腿，虚功多，实功少，效果差；有的干部生活作风不检点，把吃点、喝点不当回事，放松对自身的要求。
2、“官本位”的思想有所抬头，贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱。
3、在遵守廉政纪律方面，廉政风险防控还有不到位的地方，不同程度存在着廉政风险，平时部署工作多，廉政谈心谈话少，有时对干部职工要求失之于宽。有的干部在党风廉政建设方面放松对自己的要求，对“一岗双责”认识不深，执行廉政规定有时不够严格。
4、在遵守党的政治纪律方面，班子成员平时只满足于在大是大非问题和党中央、自治区党委保持高度一致，但对于社会上的不当言论和厅机关个别干部职工的消极现象抵制不够，党员意识、政治意识有待于进一步增强。
5、在遵守党的组织纪律方面，严格党内政治生活需要进一步加强、“三会一课”制度坚持不够经常，厅领导班子成员虽然能够以普通党员身份参加所在支部的学习和活动，但对支部工作指导不够，个别支部用业务会代替组织生活会、好人主义、开展批评和自我批评不够等情况程度不同的存在。
6、个人请示报告制度执行的不到位，有时请销假报告不及时。
7、规矩意识不强，有时有口无遮拦现象，慎独慎微的警惕性不高，自省自警不够经常。
8、节俭意识不够深入，成本控制不够科学。思想深处艰苦奋斗这根弦绷得不够紧，节约办事方法手段不够丰富，有些活动还不能很好地体现节约的要求，降低成本节约办事的空间还有。
9、执行中央八项规定和自治区28项具体规定还有不够严格的地方，对“四风”问题的顽固性和反复性认识不够，对作风建设缺乏长抓的韧劲、严抓的耐心、严守的决心。生活待遇上没有向低标准看齐，满足于“不超标”。
10、个别干部组织观念淡薄、服从意识不够强，执行党的纪律有打折扣、搞变通现象，严格自律意识不强。约束自己、约束家人、约束身边人的意识不强。
（四）谋事不实问题
1、有的干部不从实际和客观规律出发，急功近利，只顾眼前不顾长远，好高骛远，热衷于提脱离现实的口号；有的干部以会议贯彻会议，缺乏有效的检查指导，抓落实不好。
2、围绕如何适应新常态，如何贯彻落实中央和自治区的重大决策和部署，如何进一步为自治区经济和社会发展提供更加有
力的坚强保障缺乏深入调研和思考。
3、深入基层少，调查研究不够。调研存在重形式、轻实效现象，例行公事式调研多，真正沉下去“解剖麻雀”式调研少。调查研究成果未得到充分运用和转化。
4、对基层工作重视不够，与基层同志们共同研究探讨改革工作的难点、重点问题少。
5、习惯于就事论事，注重研究具体事项，对工作中的新情况新问题研究不深，解决不力。联系实际不够紧密、责任意识有所淡薄，对责任范围内的工作，思考的不深、研究的不透，没有长远统筹和规划。
6、工作作风不够扎实，有形式主义的表现。解决问题缺乏深层次的分析，工作忙于应付，有时调查了解不够，有时没有做全面了解就主观行事，在预见性和超前性方面考虑不够周全；个别时候习惯照本宣科，不结合实际，抓工作缺乏针对性，不同级别、不同行业、不同地方和单位讲一样的话，提一样的要求，对策措施如同“包治百病”的药方，宽
泛空洞，起不到作用；有的干部满足现状，偶尔有办事拖沓、节奏缓慢的情况，工作不及时，缺乏紧迫感，不能做到说办就办、雷厉风行。
7、提出宏观想法、布置和要求多，亲力亲为少，突破难点少。厅领导班子成员和处室主要负责同志深入基层调研和帮助解决实际问题的力度不够。在做决策部署时事前调研不够，征求基层的意见和建议还有不尽如意之处。
8、政策落实有不到位的现象，也存在监督指导不到位问题，政策的普惠性、综合效应在基层还没有得到充分发挥。
（五）创业不实问题
1、奋发有为的进取精神有所松动，存在“不求有功、但求无过”的心态和“为官不为”的现象。有的干部工作不大胆，怕担风险，怕负责任，有问题装看不见，问题逼到面前了就绕道躲，不敢担当，不敢面对矛盾，大小事请示；有的干部眼高手低，空有一腔豪情，不仅缺乏发现问题解决问题的能为，自身执行力还大成问题。
2.召集会议多，提出任务要求多，而切合实际的措施办法少抓督查和落实不够，有的工作缺乏跟踪问效，一抓到底的精神和劲头不足。抓工作务求实效的韧劲不足，推动工作进展的力度不大。
3、工作按部就班求稳有余，改革创新的锐气不足，**难题的动力不强。
4、从严要求，严格管理不够，履行管党治党职责不到位，机关干部队伍活力不强。
5、责任心有所弱化，工作有松劲的现象；工作主动性不强，工作效率、工作质量需要进一步提高。
6、关心机关干部职工不够，做深入的思想政治工作不细。听取党员干部职工的意见不及时不全面，对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多
有时存在官僚主义作风。
7、创新意识不够。在思维方式上，开拓创新意识不强，有时习惯凭经验考虑问题和办事，工作原则性有余，灵活性不够，提不出新思路，想不出新办法，面对问题畏首畏尼，缺乏敢为人先、勇于争先的劲头和激情。
8、关心支持基层的力度还不够大。给基层压担子多、交任务多，帮助基层创造条件、解决问题，教方法、给指导少。
（六）做人不实问题
l、有的干部谋人不谋事，攻于心计，一门心思“往上爬”，整天跑跑耍耍，投机钻营，热衷于“找门路、拉关系”；有的干部阳奉阴违，当面一套、背后一套，口头上说的是一套，暗地里干的是另一套；有的干部看人办事，对上唯唯诺诺，点头哈腰，对下官气十足、颐指气使；有的干部对组织、对同志不坦诚，有私心，做事不能公道正派。
2、不愿意触及矛盾，抵制不良风气不够坚决彻底。有“明哲保身”思想，遇到明显不对的人和事不能挺身而出，完全坚持公道正派，动真碰硬的正气和勇气不够。
3、有的干部不能很好地恪守职业道德，工作浮在上面，没有投入真感情，服务意识不强，奉献精神不足。
4、个人品德修养不够，不能正确看待个人进退得失，存在享乐思想和个人至上倾向。个别干部不能正确对待组织，潜意识里认为组织对自己待遇不公，在民主测评中不实事求是、不负责任，甚至搞“全盘否定”。有的干部不能表里如一，按原则处理同级或上下级关系，有意无意搞亲亲疏疏、拄拉扯扯，甚至无原则地“厚此薄彼”。少数干部不能正确认识自己，为人处世的基本准则坚守不够，不能真正做到真诚待人、坦荡立身、以德服人。
5、个别干部有工作拖沓，推诿扯皮，不遵守机关管理制度；圆滑世故，不愿学习、不求进步，实际工作能力差；不能踏实工作，不愿吃苦受累，混日子，苛求个人得失等。
6、有骄傲自满情绪，缺乏强烈的责任感。
篇四：9“三会一课”制度执行不到位。10党的组织生活制度执行有差距。
遵守纪律问题表现范文（通用3篇）
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遵守纪律问题表现篇1(一)遵守政治纪律态度不坚决
大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。政治敏感性不强，对党员干部的教育不足，有的干部在公开场合口无遮拦，对党的路线方针政策说三道四，甚至捕风捉影;有的自视“消息灵通”，透露一些所谓“内部消息”;
还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。有的对歪风邪气不作斗争，视而不见、装聋作哑。
(二)遵守党的组织纪律不严格
执行民主集中制基本程序不严格，存在随意性和简单化现象，有的议题事先没有征求意见，发扬民主不充分，有时搞临时动议，造成仓促议事，充分酝酿讨论的时间偏短，听取干部职工的意见或建议不够。党内生活制度执行不到位，致使“三会一课”等党内生活制度停留在纸上。学习教育搞形式。班子成员之间批评与自我批评氛围不浓，搞一团和气。对干部职工中存在的一些不良风气批评和整治力度不大，总是手下留情。存在抓业务工作与抓反腐倡廉工作“一手硬一手软”的现象，“一岗双责”还没有真正落到实处。
(三)贯彻落实中央“八项规定”及配套规定、转变作风不到位
中央“八项规定”出台后，作风建设方面存在的问题得到了很大的改观，但是仍然存在不足，主要表现在：一是思想认识还不够到位。有的班子成员认为贯彻八项规定是一阵风，使八项规定的实际效果打了折扣。二是会议多文件多的问题依然没有很好解决。涉及全区层面的会议明显减少，但工作部署、协调方面的会议又明显增多。公文冗
长的问题始终得不到有效解决，哪些该发哪些不该发也没有一个明确的界定。三是深入基层调研解决突出问题的力度仍然不够，特别是真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的工作少。
遵守纪律问题表现篇2一、存在的问题
工作作风上存在的问题主要是员工工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大，工作要求不高，表现为典型的“动力缺乏症”：一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，随心所欲，有的甚至在上班时间溜之大吉，玩麻将打扑克，有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐，胡搞乱来，败坏了党和干部的形象;二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下动一下，不求有功但求无过，把工作岗位当作是度日养老的港湾;三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”，对事业没有理想信念，对工作没有目标追求，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作，没有向更高目标努力奋斗的动力，图清闲，怕麻烦，因循守旧，固步自封，本位主义思想严重，事不关己，高高挂起。对工作推诿扯皮，拖拖拉拉，应付了事;四是对基层缺乏服务的真情。高高在上，脱离群众，害怕触及困难和矛盾，不愿深入基层下到一线，不愿调查研究，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化，个人权力利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，对基层缺乏服务的真情实意。
二、存在问题的原因
认为机关工作作风存在上述问题的主要原因有三：一是体制机制弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃“皇粮”人员，吃的是大锅饭，端的是铁饭碗，坐的铁交椅。工作上做多做少一个样，工资上做好做坏一个数，认为“做不做一个数，好不好十五号”，甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾，从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不负责任思想;二是管理考核疲软。机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖优罚劣，褒勤贬懒”的奖惩考核体系，没有形成“能者留，平者让，庸者走”的机关人员流动制度。机关工作忙闲不均，苦乐不平，做事的人是少数，议论事的人是多数，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄托。有的机关人员在一个岗位十几二十年不变，工作年年打不开局面，但仍然稳坐钓鱼船，可谓是“铁打的军营不动的兵”，严重影响并挫伤了想干事者的积极性;三是主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了懒惰拖拉的工作作风，组织观念淡薄，组织纪律松懈，我行我素，拜金主义思想严重，过多地考虑计较个人得失。有的对工作心不在焉，人在曹营心在汉，上班时间擅离职守，拿国家的工资，做自己的生意，办自己的产业，富自己的小家，影响了机关工作的秩序，败坏了机关工作风气。
三、几点对策
1、突出关键点，从领导带头上加快作风转变：
领导干部是加强作风建设的典范和表率，其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位。因此，加强和改进作风建设，要善于发挥领导这个“龙头”的导向作用、带头作用和示范作用，努力做解放思想、转变观念的典范，做勤奋好学、调查研究的典范，做求真务实、开拓创新的典范，做坚持党性、坚持原则的典范，做勤俭节约、艰苦奋斗的典范，形成作风建设群众看干部、干部看领导，基层看机关的局面。
2、强化支撑点，从运作机制上加快作风转变
作风建设必须建立一个科学合理的长效机制，为其提供有力的支撑和保障。一是作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气，以此形成良好的作风导向。二是作风激励机制。对作风建设好的单位和个人给
予肯定表扬，对作风涣散单位和个人给予通报批评。通过扶正压邪，达到抓两头促中间的效果。三是作风监督机制。建立由纪检监察、组织人事等部门组成的作风建设监督机构，经常开展督查，通报督查情况，实行黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围，实行一票否决，增强虚功实做的可操作性。
3、主攻结合点，从选人用人上加快作风转变
把作风建设与选人用人有机地结合起来，要严把“入口”关，围绕“加快发展，转变作风”这个主题，用好的作风选人，选作风好的人，进一步严格干部选任标准，大胆选用善于谋划发展的干部，善于抓落实的干部，能干实事业绩突出的干部，群众公认的干部，使用人导向和干事创业导向统一起来。通过创新用人标准，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞开各类优秀人才脱颖而出的路子。要加大干部“出口”力度，对作风不良、群众反映大的干部，采取诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式给予严肃处理，形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。
4、立足根本点，从制度规范上加快作风转变
作风建设存在问题的重要原因是制度不健全和落实不得力。要保证机关作风的根本好转，就必须切实抓好制度的完善和落实。一是思想作风方面，实行思想汇报制度、个人事项申报制度和领导干部行为监督检举制度等;二是在学风方面，实行在岗业务学习考试制度、集中学习制度、心得体会交流制度;三是在工作作风方面，实行工作绩效考核制度、工作首问制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度;四是在领导作风方面，实行重大事务集体讨论制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度;五是在生活作风方面，实行八小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。把不断完善制度、规范制度、落实制度作为作风建设的根本来抓，形成震慑力，推动作风建设步入正规化轨道，促进机关作风的根本好转。
干部工作作风的好坏关乎党的事业兴衰成败和民心向背。如果每一个干部能随时随地讲党性、重品行、作表率，时时刻刻权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不忘党纪国法，就一定能以优良的党风促政风带民风。
遵守纪律问题表现篇3一、提高干部素质，增加干部作风建设的内在原动力。一是通过学理论，改进工作方法。抓好干部理论知识的学习，增强干部以理明事、以事明理的水平，提高干部观察问题、分析问题、处理问题的能力，创新工作思路、改进工作方法。二是通过学法律，提高依法行政水平。依法行政是每个干部必须具备的基本功。有些干部作风方面出现问题，是因为干部不懂法，不依法，执法犯法造成。只有坚持学法依法，才不会以粗暴的态度对待群众，才不会与群众争利益。三是通过学技术，增强服务本领。有一技之长的干部，能与群众沟通，也最受群众欢迎。干部学技术是时代的要求，百姓的期盼。要组织农业技术部门为乡镇干部讲授技术课，开展技术比武活动等，激励干部掌握一门以上专业技术。这样才能增强干部为民服务的本领，拓宽与群众沟通的渠道。
二、健全管理机制，加大干部作风建设的制度规范力。不断完善制度和持之以恒地落实制度，是长期持久地抓好改进干部作风的主要措施。在实践中，做到“五变”：一变定性管理为定量管理，实现考核指标数字化。二变精神激励为精神与物质双重激励管理，实现干部待遇差别化。三变注重形式的虚幻管理为讲求实效的务实管理，实现制度建设强硬化。四变只奖不罚的管理为恩威并重的综合管理，实现管理手段多样化。五变只上不下的单向提升为上下有序的双向流动，实现人事管理的规范化。
三、加强文化建设，提升干部作风建设的外部牵引力。在干部中倡导一种积极的、强势的“勤廉文化”，做到大兴四种风气：一是大兴学习之风，靠严格的学习制度、靠领导的表率作用、靠典型引路、舆论宣传营造浓厚的学习氛围，提高干部政策理论水平和科学文化水平;二是大兴求是之风，以政治的坚定性、理论的指导性、思想的适应性，工作的能动性来要求，从而提高理论联系实际，解决实际问题的能力;三是大兴创新之风，实现思维创新、机制创新、方法创新、工作
创新，从而开创新的工作局面和业绩;四是大兴落实之风，狠抓各项方针政策的落实，狠抓目标任务的落实，狠抓责任的落实，形成抓落实促发展的大好工作局面。