书记抓基层党建述职报告:紧扣“书记”这个题眼就对了范文(完整)

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书记抓基层党建述职报告:紧扣“书记”这个题眼就对了范文(完整)

书记抓基层党建述职报告:紧扣“书记”这个题眼就对了 对于职能部门的材料员来说,书记抓基层党建述职报告很难写,但也不难写。说难写,是因为和党委书记离得远,稿子往往站位上不去、角度把不准、格调对不上,最后总要被改到面目全非了;说不难写,除了撒手交给党委办公室把关之外,写好稿子也是有门路的。得其门而入,万事都不难。写好书记抓基层党建述职报告,关键的一点就是要抓住“书记”这个题眼,做到“三个始终”。

   始终瞄准“听稿人”。讲话稿要达到好的效果,必须要看人说话。书记抓基层党建述职报告,最主要的听众是上级党组织,重点是书记。当然述职评议现场还有其他的领导同志,但党组织书记是最重要的,不仅考核的权重大,而且会现场点评,起到主导性作用。所以起草时一定要突出站在向上级党组织书记汇报的角度,把握报告的重点和亮点。

   始终明确“我是谁”。述职评议报告是给党委书记去讲的,不是职能部门的领导讲,更不是材料员自己讲。材料员起笔之前,就要想着是为党委书记代拟稿子,并且要贯穿始终, 体现到思路、布局、语言等各个方面去。既不能写着写着就忘了,前一段是书记在讲,后一段又变成材料员自己讲了;也不能思路像书记,语言又变成材料员自己的了。

   始终落脚“我的事”。书记抓基层党建当然要讲书记的事,既要讲加强党的领导、强化党的建设,最终落脚点在于推进中心工作。如果只重视抓好日常的党务细节而不顾中心工作,就会造成党建工作和中心工作两张皮。所以不能光站在职能部门抓具体党建业务的角度去写,所有党建工作,最后都要落脚到中心工作当中去,落脚到党委书记的重点工作部署当中去。

   知道三个始终的道理很容易,但要做到却很不容易,可以从“三个跳出”来训练。

   跳出职能部门的思维限制。职能部门的思维在于只见树木不见森林,写出来的往往是抓党支部组建、转党组织关系、收党费、“三会一课”等具体党务工作细节,是小党建。书记抓党建一定是抓大党建,即在中心工作当中如何加强党的领导和党的建设,在中心工作当中的发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。比如在脱贫攻坚工作当中,如何加强党的领导,用基层党组织把党员干部更好地组织起来, 激发党员干部担当作为,推动工作取得哪些具体成效。

   跳出上级考核的条条框框。年度述职评议的考核要求,一般是由上级组织部门提出。上级组织部门提出的考核要求,更多会从抓组织工作的具体业务出发,有些会提得相对比较具体。如果在写的时候,完全按照考核的指标要求来做问答题,一一对应,一问一答,可能会出现站位不高、逻辑不强、结构分散等问题。所以从考核要求去准备述职报告的内容,但要跳出考核要求来搭报告的框架。让考核要求服从报告框架,否则报告很难写得好。但这里要注意一个问题,就是考核的内容不能漏,上级提到的内容都要有,不能削足适履,把不符合框架的内容给丢掉了。

   跳出自己语言的表达定式。工作、考核的思路解决后,就剩下语言的问题了,用什么样的语言来组织效果好,报告是给书记用的,当然是要用书记熟悉的语言才行。所以起草的时候,要抛弃起草人自己的语言套路,遵循书记平时的讲话习惯,如果书记看到不感到陌生,才能算是好文稿。

   下面分享一个述职报告提纲修改的真实案例,从初稿到修改过程稿到定稿,提纲小标题一步一步向“书记”的站位、工作靠拢。

   初稿提纲:

   ——抓牢理论武装,强化思想引领。

   ——在大战大考中,推动基层党组织和广大党员深入践行实心使命。

   ——精心谋划村级换届工作,抓实村级工作基础。

   ——立足××城市特点,构建党建引领基层治理工作格局。

   ——切实履行第一责任人职责,推动全面从严治党各项任务落实。

   可以看到,这个提纲就基层党建讲基层党建,聚焦党务工作,基本是按照考核提纲来的,所以标题之间层次也有点混乱。比如,村级换届这个点就太小了,和理论武装、城市党建不在一个层次上。而全面从严治党又太大了,可以把前面几点都囊括进来,与他们完全不在一个层次上。这就是没有跳出职能部门局限和考核条条框框所带来的问题。所以必须修改。

   第一轮修改提纲:

   ——全过程抓实理论武装,让党员干部每一步都充分感受到总书记思想的真理力量,自觉做到“两个维护”。

   ——构建党建引领基层治理“一呼百应”新格局,推动党的领导一贯到底、全面覆盖、作用突出。(从组织体系建设来讲) ——坚持大抓基层鲜明导向,建好建强每个基层细胞。(从建好建强每个党支部来讲,全面从严治党的内容则从推进向基层延伸的角度,放在这里一起讲) ——以基层党建促执行力提升,推动广大党员干部在重大任务中担当作为。

   ——深入实施“十百千万百万”人才工程,集聚制造业高质量发展人才队伍。(这是上级要求考核的内容,初稿放在从严治党里面,这里单独拿出来讲) 可以看到,这一稿的提纲整体逻辑性更强了,各点之间的关系更顺畅。最重要的一点,是不再单纯讲党务工作,而是注 重将基层党建落脚到中心工作上来,落脚到实际效果上来,方向更准了。但还是有些不足,比如第三点和中心工作还是扣得不紧。于是又被党委办公室进行了一轮调整和优化。最后形成下面的提纲,定稿。

   党委办审改定稿提纲:

   ——全过程全覆盖抓实理论武装,让广大党员干部充分感受到总书记思想的真理力量。

   ——围绕推动党的领导一贯到底、全面覆盖、作用突出,加快构建党建引领基层治理“一呼百应”新格局。

   ——建好建强每个基层细胞,夯实基层治理现代化的基层基础。(调整后,落脚点压到了基层治理现代化上) ——在应对严峻挑战中突出以基层党建促进执行力提升,让党旗在“双统筹”一线高高飘扬。

   ——着眼新发展阶段人才支撑需求,深入实施“十百千万百万”人才工程。

   定稿基本保留了修改稿的框架和布局,但对标题进行了优化,有减有加,整体来说是更准确,也更有力了。

  2022 年度民主生活会局长个人对照检查发言材料 根据 2022 年度党员领导干部民主生活会要求,本人围绕全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署这一主题,在集中学习研讨的基础上,先后认真研读了党的二十大报告、党章和习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神以及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等重要内容,特别是对习近平总书记关于国防和军队建设、退役军人工作的重要论述进行了对照学习和深刻反思,并进行谈心谈话坦诚沟通了思想,认真听取了批评意见和改进建议。重点围绕 6 个方面,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、个人存在的主要问题 (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学深悟透、把握精髓还有差距。虽能紧跟形势任务、紧跟党组计划进度不断强化学习,但完成任务多、浅尝辄止多、现用现学多,钻研习近平新时代中国特色社会主义思想,认认真真学原著、读原文、悟原理不够,特别是对捍卫“两个确 立”的深刻内涵、实践要求的历史脉络、精髓要义跟进领悟的不够,尤其是在高起点、高标准上没能一以贯之坚持,看齐追随还缺乏细致性、连续性和经常性。比如,虽然坚信“两个确立”是来自历史的选择,来自人民内心深处的衷心拥戴,但对其中的历史基础、民心基础和社会基础还缺乏更深层次的理解和把握。二是知行合一、内化转化还有差距。存在学用脱节现象,没有真正使党的创新理论进入思想、进入工作,内化为站位全局的政治视野、清醒敏锐的政治眼光、立场坚定的政治素养。还不善于从政治上捕捉、分析和判断问题,对一些似是而非的错误观点缺乏高度警惕性和斗争性。比如,对站在政治全局高度更高标准做好新形势下服务保障工作思考不够,习惯于工作安排了、任务部署了,带头学习、贯彻、执行上还不够到位。三是永葆正气、勇于斗争还有差距。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带、模糊空间,理直气壮批判驳斥还不够。

  (二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是系统性学习不够。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想理的重要性认识不够深刻,还没有真正做到 带着感情学、带着使命学,先学一步、学深一层,还没有真正深刻理解其中时代意义、理论意义、实践意义、做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。今年以来,个人虽然参加了局党组中心组学习、按要求完成了学习贯彻党的二十大精神网上专题内容,但学习方式方法还过于单一、学习内容还不够完整,效果也不够明显。二是常态化坚持不好。作为一名军转干部,认为在理想信念方面是比较坚定的,加上有基层多年工作经历,对自己做好本职工作没有问题,不自觉地放松了对政治理论的学习,放松了主观世界的自我改造。落实学习内容上还存在能学多少是多少、读过了等于学习了的现象,学习缺乏连续性、系统性和全面性,还没有充分认识到学习是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,学习的强度不够,常态化坚持不够自觉。三是实践性结合不强。理论联系实际的学风还不够扎实,从党的创新理论中寻找奋进新时代的思想方法、工作方法、实际举措,解决当前深层次问题的韧劲不够,工作上凭老经验、老办法的多,求稳保平的思想还没有消除。比如,在如何推进全系统党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化、如何大力弘扬英烈精神、如何优化安置方式拓宽安置渠道等方面,还缺乏深层次的研究,政治站位还不够高。

  (三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是贯彻中央和省、市、区委决策部署还不够深入,有时思考问题的站位 还不够高,对上级政策的理解不够深、落实不够快、对接还不够精准,特别是在如何把各项决策部署转化为推动 xx 工作高质量发展的实际行动和务实举措方面,还未能充分发挥带头示范作用。二是对分管部门的党员干部执行组织纪律方面的管理、教育和监督还不够刚性,有时用工作纪律代替政治纪律;对分管单位负责同志提要求多、布置任务多,谈心谈话还较少,对一般干部和职工的思想状况了解还不深入、不全面。三是对重点工作的情况掌握不够及时,跟踪不够到位,深入调查研究,面对面解决实际问题的不多。比如,如何健全建好街道、社区两级服务站,更好发挥高效、快捷的服务效能等问题下功夫不够,部分薄弱问题还没有完全解决。

  (四)在带头坚持以人民为中心的发展思想方面。一是群众观念还不够牢固。对全面贯彻落实坚持以人民为中心,既是重要的政治责任,也是重要的政治考验的理解认识还比较肤浅,思想上、行动上还没有完全树立全心全意为人民服务的公仆意识,对分管领域和基层反映的困难,特别是遇到涉及多方面利益,协调处理难度大的问题时,被动解决的较多,主动化解的较少。二是服务意识还不够主动。抽出时间深入群众,深入一线,坚持群众路线,与群众谈心交心的不多,没有沉下心来与干部群众一起研究,了解群众所思所想所盼不够,解决群众存在的问题和困难不够及时,距顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生这一根本要求还有较大差距。 三是敬业精神还不够集中。精力还没有完全聚集到干事创业上,主观能动性不强,对局党组决策和部署贯彻落实还不够坚决,工作中遇到困难有时想绕着走,还不能立说立行,雷厉风行,立竿见影,对遇到的新困难和群众反映的新问题还不能及时有效解决。

  (五)在带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面。一是危机风险意识不深。面对当前战略机遇期与矛盾高发期相互交织复杂多样的风险与危机,缺少全面认知和科学撑控能力,忧患意识欠缺,能力危机突显,防范意识和工作方法存在短板,未能站在领导干部的职能定位上始终坚持底线思维,并做长期准备,个人预判形势风险、驾驭工作风险的能力还不强。二是忧患紧迫观念不强。面对当前健康稳定的发展局面,个人滋生了一定的乐观心理,防范化解重大风险方面还缺乏应有的警觉性。对可能引发的的不稳定因素认识还不够清醒,风险评估的还不够全面,防范化解措施还不够有效。三是攻紧克难的锐气不足。面对新的工作岗位和职责,在优化个人发展空间、激发工作创新活力、提升发展态势等方面发挥的模范作用还不够突出,尤其是在着眼国家重大战略需要主动融入大局、服务大局,巩固特有政治优势,不断提升服务效能等重大问题上,缺乏深入的思考和勇于担当的闯劲,迎难而上的精气神不足。

  (六)在带头落实全面从严治党政治责任方面。一是虽然能 够做到理想信念坚定,但没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,党员身份的荣誉感、自豪感、责任感还有待进一步加强,大局意识、服务意识和群众观念还需要进一步提升。二是存在廉洁工作“讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,对党风廉政建设工作重视不足;平时与党员谈话谈心缺乏针对性,对存在的苗头性、倾向性问题了解不够深入,提醒教育的不够及时。三是模范带头作用不够强,大部分精力都放在眼前的重点工作上,没有拿出足够的时间和精力,站在大局的角度思考全局工作,逆势赶超的致胜招数不多,以身作则的带头意识不强。

  二、存在问题的主要原因 通过深刻自我剖析,存在问题的原因主要有以下四点:一是理论...

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