下面是小编为大家整理的关于家庭教育讲座 观看家庭教育讲座心得体会（合集）,供大家参考。
观看家庭教育讲座⼼得体会（精选10篇）
当我们对⼈⽣或者事物有了新的思考时，⼼得体会是很好的记录⽅式，这样我们可以养成良好的总结⽅法。那么你知道⼼得体会如何写吗？下⾯是⼩编整理的观看家庭教育讲座⼼得体会（精选10篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
观看家庭教育讲座⼼得体会1
上周四，⼉⼦所在的⼩学组织了⼀场家庭教育讲座，邀请了北京关⼯委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有⼏点体会：
⼀、要充分认识家庭教育的重要意义
好家长胜过好⽼师。家长应该是孩⼦的启蒙⽼师，孩⼦最容易模仿家长的⾔⾏，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩⼦才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡⾬的参天⼤树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这⼀点，并不是给孩⼦⾜够的⾃由就可以，并不只是创造优越的物质⽣活条件就是称职的，放养也需要⼀定的度，还需要家长收放⾃如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！
⼆、⼏种⾏之有效的家庭教育⽅法
1、⾔传⾝教法。
孩⼦需要养成良好的学习、⽣活习惯，这些受⽗母的影响最⼤。你让孩⼦不乱扔⾐服，⾃⼰回到家后却随⼿把⾐服扔在沙发上，还⼝⼝声声地教育孩⼦，这种效果明显不会有效。你不让孩⼦看电视、上⽹玩游戏，在孩⼦做作业的时候，⾃⼰却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着⽹游，这让孩⼦情何以堪呢？所以，以⾝作则，⽐千⾔万语都更管⽤。
2、教孩⼦好的。
⽐如预习功课，上课认真听讲，和⽼师同步思考、加强互动，等等。只是⼀味的要求孩⼦提⾼学习成绩，却不懂得帮助孩⼦好的学习⽅法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩⼦抽时间预习功课，对孩⼦下学期的学习是有益的。
3、学会赏识教育。
都说孩⼦还是⾃⼰的好。所以说，从内⼼赏识⾃⼰的孩⼦，应该不是⼀件多难的事情。只是，家长要做到教育孩⼦的⽅法得当，不要因为孩⼦⼀次考试成绩的不如意就苛责孩⼦，更不要因为⼯作压⼒等原因⽽迁怒孩⼦。孩⼦⾝上有很多优点，⽐如孩⼦的诚实、善良、守信，这些都是很多⼤⼈所不具备的。能⼀⼝⽓说出孩⼦10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待⾃⼰的孩⼦，尊重孩⼦，让孩⼦从⼩树⽴⾃信，积极乐观地⾯对学习和⽣活。
4、营造温馨幸福的家庭氛围。
家长要互相尊重，⽂明礼貌待⼈，营造⼀种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩⼦健康成长必须的良好环境。让孩⼦体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！
5、同孩⼦⼀起成长。
活到⽼学到⽼。每个⼈都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为⼈⽗母就什么都懂什么都对。与孩⼦共同成长吧，体验这其中的乐趣！
通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩⼦这个⼤课题，家庭教育的重要性。尤其在孩⼦性格上的培养，做的很不到位，在家⾥，控制孩⼦的⾏为，每做⼀件事都要经过我的同意或认可才敢放⼼去做，严重地阻了他思维的想像⼒。再者就是脾⽓的急躁，因为脾⽓的急躁、没
有⾜够的耐⼼，不仅⼀次⼜⼀次对孩⼦恶⾔相向，更甚是动⼿打他，当看到孩⼦那双⽆助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是⼀个孩⼦。专家说得真好：⼀朝为⽗母，终⾝为⽼师。
所以，从此刻起，从⾃⾝做起，从每件⼩事做起，让孩⼦有着独⽴的⼈格，有着⼀个良好的习惯，与孩⼦公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为⼀个有知识的⼈，做⼀个对社会有⽤的⼈。
观看家庭教育讲座⼼得体会2
通过听了⽼师的讲座，颇有收获，新课程背景下，数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学⽣积极探索、⼤胆质疑，提出⾃⼰的问题，这同时也暗⽰教师在设计问题⽬标时，要结合课堂教学内容⼀定要有针对性，要给学⽣明确解决问题⽅向，也让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点：
⼀、数学学习是整体过程
因为数学知识是⼀个系统的整体，所以数学教学应强调整体联系，以培养学⽣对数学联系的理解。当学⽣开始把数学看成⼀个紧密联系的整体时，他们应被⿎励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。
三、要整体把握数学教材
三年级在“数与代数”领域⾥，除了安排“测量，时分秒”两个单元以外，重点编排了“万以内的加法和减法，有余数的除法，多位数乘⼀位数，分数的初步认识”四个主要内容。
在“有余数的除法”中，要使学⽣懂得列竖式计算时，被除数、除数、商的书写位置。学会怎样进⾏计算以及余数的表⽰形式，能解决在平均分分不完的情况下，所进⾏的有余数的除法。
在“多位数乘⼀位数”中，安排了“⼝算乘法和笔算乘法”，重点引导学⽣在笔算时，怎样利⽤列竖式的⽅法进⾏运算。
在“分数的初步认识”中，教材安排了“分数的认识（⼏分之⼀，⼏分之⼏），以及简单的分数计算。
1、让学⽣在⽣动具体的情境中学习数学。在本学段的教学中，教师应充分利⽤学⽣的⽣活经验，设计⽣动有趣，直观形象的数学教学活动，
2、引导学⽣独⽴思考与合作交流。动⼿实践，⾃主探索，合作交流是学⽣学习数学的重要⽅式。
3、加强估算，⿎励算法多样化。估算在⽇常⽣活中有着⼗分⼴泛的应⽤，在本学段的教学中，教师要不失时机地培养学⽣的估算意识和初步的估算技能。
4、培养学⽣初步的应⽤意识和解决问题的能⼒。在本学段的教学中，教师应该充分利⽤学⽣已有的⽣活经验，随时引导学⽣把所学的数学知识应⽤到⽣活中去，解决⾝边的数学问题，
此次培训活动，使⾃⼰的教育教学观念、教学⾏为⽅法、专业化⽔平，教育教学理论均有了很⼤的提升。今后，⾃⼰充分将所学、所悟、所感的内容应⽤到教学实践中去。
观看家庭教育讲座⼼得体会3
今天听了⼀个关于家庭教育的讲座，总结⼀下，写⼀写⾃⼰的体会。
⼀、在⽗母教育孩⼦⽅⾯，可以从四个⽅⾯去做
1、⾝体的接触。
在0—3岁，孩⼦是⾮常渴望与⽗母的⾝体接触的阶段，这就要我们多去抱抱孩⼦，亲亲孩⼦，还可以玩⼀些⾝体接触⽐较多的游戏，以此来给与孩⼦安全感。我以前有个同事，孩⼦在家⾥由奶奶抚养，孩⼦有⼀个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗。其实这就是没有安全感的⼀个表现，
孩⼦缺少⽗母的爱抚，缺少安全感，需要⽤⼀个东西来填补。
⼼理学家研究认为，0—3岁的孩⼦如果超过两个星期以上离开妈妈，那就请准备好请⼼理医⽣的钱吧。这样的说法并⾮危⾔耸听，0到3岁的孩⼦的安全感直接影响着他们以后的⼈⽣。调查数据显⽰，我国的“留守⼉童”已达到6000万以上，留守⼉童的境况不需我多说，我只想说既然⽣了孩⼦就对她/他负责吧。
2、全⾝⼼的陪伴。
现代社会由于⼥性社会地位的提⾼，以及⽣活压⼒增⼤，使得很多⼥性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩⼦。很多⽗母认为陪伴很容易，不就是在孩⼦旁边待着陪着吧。他们⼀边看⼿机，上着⽹刷着朋友圈，⼀边对孩⼦说，去玩啊，去吧，去吧。这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的⼿机，全⾝⼼的陪着孩⼦玩玩具，讲故事。孩⼦是最敏感的，你是在敷衍还是真⼼的陪伴，他们都可以感受得到。全⾝⼼的陪伴，会让你第⼀时间了解孩⼦的变化，从⽽肯定孩⼦的优点，纠正孩⼦的缺点。
3、语⾔的肯定。
多对孩⼦进⾏肯定，少批评。肯定并不是⼀味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话。肯定孩⼦要具体，⽐如说，孩⼦今天把⾃⼰的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆放的很整齐，你这么爱护它们，每⼀个玩具都很开⼼呢。总之不要⼀句真棒就完了。
⼆、⽗母要注意
1、过度保护。
现在独⽣⼦⼥⽐较多，⼩区⾥⼀群玩耍的孩⼦后⾯总是跟着⼀群紧张的⼤⼈，孩⼦之间抢玩具了，发⽣争执了，往往刚⼀开始，就被⼤⼈们给拉开了。其实，⼩孩⼦你推我⼀下，我推你⼀下，⼜能造成多⼤伤害呢？我们这种过度保护，只会让孩⼦错失和同龄⼈交际能⼒的发展。
2、过度安排。
多度安排就是给孩⼦安排好⼀切，⼩到穿⾐吃饭，⼤到爱好学业的选择。我认为⼀⽅⾯是，⽗母觉得⾃⼰是过来⼈，以⾃⼰的⼈⽣经验给⼩孩安排了⾃认为的⽣活。另⼀⽅⾯，有些⽗母将⾃⼰未实现的⼈⽣理想强加给了孩⼦。但是，孩⼦不是你，她/他虽然是你所⽣，却不属于你，请给她/他选择⾃⼰⼈⽣的权利。
陪伴孩⼦长⼤，参与孩⼦成长，过程是甜蜜⼜闹⼼的。龙应台说，孩⼦，你慢慢来。孩⼦的每⼀步成长都离我们远⼀步，珍惜陪伴孩⼦的时间，慢慢地放⼿，看着她/他们本想⾃⼰的新⽣活。
观看家庭教育讲座⼼得体会4
10⽉21、22⽇我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育⽅⾯的讲座，让我对于我的教育事业有了更进⼀步的认识，也对于家庭教育对于孩⼦成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于⼀个孩⼦成长，成才的重要意义。下⾯，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的⼀些⼼得。
⼀、更新家庭教育观念，促进学⽣教育发展
先谈谈家庭教育的现状。学⽣良好⾏为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然⽽，教师们常常会发出这样的感慨——学校⾟⾟苦苦地教育了⼀周，难以抵挡家庭消极教育⼀天。在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育⽅式主要有以下⼏种类型：A、“望⼦成龙”型，B、“重视分数”型，C、“顺其⾃然”型。
究其原因，家庭教育的超现实性和不⼀致性是造成“望⼦成龙”和“顺其⾃然”的家庭教育⽅式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育⾃⼰的⼦⼥；他们往往对⾃⼰的孩⼦都有⼀种过⾼的估价和希望，常常⽤邻居、同事、朋友的⼩孩的优点去评判⾃⼰孩⼦的成败，
从⽽导致⼼理上的不平衡。
⼆、学校教育对家庭教育的指导
只有当学校教育和家庭教育形成了合⼒，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利⽤家长学校和家访，全⾯指导家庭教育。孩⼦是培养教育的对象，不把孩⼦当宠物，不要剥夺孩⼦的权利。赏识孩⼦所做的⼀切努⼒，赏识孩⼦所取得的点滴进步，甚⾄要学会赏识孩⼦的失败，让孩⼦感到家长永远是他的后盾。在提⾼家长认识的基础上，采取统⼀的内容，统⼀的标准来进⾏教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树⽴榜样，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局⾯。
经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应⽤到实际中，⾝为母亲的我，不仅在学校教育学⽣，回到家也同样教育⾃⼰的⼦⼥，我相信这次家庭教育专家培训的学习是⼏代⼈都享不尽的充电之旅。
观看家庭教育讲座⼼得体会5
听了王教授的《培养孩⼦主动⽣活》教育讲座，才认识到家庭教育如此重要，才进⼀步明⽩孩⼦的成功离不开家庭教育的成功，才认识到对孩⼦的投⼊，不单纯是⾦钱和时间，家长家庭教育讲座⼼得体会。现择其扼要结合⾃⼰反思如下：
⼀、克制⾃⼰的不良情绪
保持情绪良好，不要把在单位的⼯作情绪带到家⾥，甚⾄转移给孩⼦，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。⽗母之间即便真有⽭盾争吵也要避开些，减少对孩⼦的影响。
⼆、要真爱⾃⼰的孩⼦
⼈际交往的原则，理解、尊重、平等，多看优点，少看缺点，何况⾃⼰的⾻⾁⾄亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加⾃信，有⾃信才有志向，有志向才会成功。不要光看分数⽽看不到孩⼦的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩⼦相处、和⽼师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会⼀步步⾛向成功。
三、对孩⼦要放⼿，培养其独⽴能⼒
古⼈说：“授之以鱼，不如授之以渔。”我们要勇敢放⼿，没有错何来对，让孩⼦⾃⼰领悟，“苦其⼼志，劳其筋⾻”⽅能进步。
四、学习要⾛直线
众⼈皆知⼀个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成，要坚持⾛直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避免“⼩猫钓鱼”的故事再发⽣。
家庭教育也是⼀项⼯作，我们要坚持做下去才会有效果，曾国藩说过“但须有志有恒，乃有成就⽿”“事断不可求速效，求速效必助长，⾮徒⽆益，⽽⼜害之。必要⽇积⽉累，如愚公之移⼭，终久必有豁然贯通之侯”。
总之，听完王教授的讲座深有愧意，⽗母的做法，⾔传⾝教直接影响着孩⼦未来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵⽼师给了我们做⽗母的⼀个学习的机会，给了孩⼦⼀个成功的可能。
观看家庭教育讲座⼼得体会6
⾸先很感谢学校为我们家长精⼼安排的这次家庭教育讲座。
听了张某某局长的讲座，受益匪浅。张局长⽤深⼊浅出的语⾔、理论与实践结合的⽅法、⾃⼰的亲⾝经历，向我们家长传授了孩⼦在教育过程中应该注意的事项及教育⽅法，让我感慨颇深，深刻领悟到了⾔传⾝教，⼀朝为⽗母，终⾝为⽼师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩⼦更好的沟通、增加阅读⽅法等⼏个⽅⾯。
⽗母就是孩⼦的第⼀⽼师。我们的⼀⾔⼀⾏，潜移默化中都在深刻地影响着孩⼦，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都就是⼀个孩⼦健康成长的客观条件。从⼩让就孩⼦树⽴独⽴的⼈格，其次就就是关注孩⼦的⼼理健康发展，孩⼦虽然很⼩，但却有着强烈地⾃尊⼼，⼤⼈的⾔⾏他都看在眼⾥，记在⼼上，特别就是当着外⼈的⾯不留情⾯的。指责或就是埋怨都会给孩⼦带来⼼灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有⼏点体会与⼤家分享：
⼀、能有⼀个好的学习、⽣活习惯的养成就是⾮常必要的，它应该体现在⽣活的细节中
要有好的习惯，⾸先要让孩⼦在思维上习惯，要给孩⼦⾜够的⾃由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩⼦⼩时候起，从⼩事做起，仔细观察，及时发现孩⼦⽣活中的不良⾏为，加以纠正和引导；对孩⼦⽣活中好的⾏为给予肯定和⿎励，使之成为习惯，让孩⼦在好习惯的陪伴下学习、⽣活。
⼆、做好与孩⼦的沟通。家长与孩⼦的沟通，要注意讲究科学⽅法
家长与孩⼦的沟通，要注意讲究科学⽅法，⾸先要善于倾听。只有倾听孩⼦的⼼⾥话，知道孩⼦想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩⼦关⼼和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。
其次，家长要学会和孩⼦做朋友。家长如果总就是⾼⾼在上，就很难和孩⼦交知⼼朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩⼦谈话时，要以孩⼦的⼼态和孩⼦能理解的语⾔进⾏。再者要有耐⼼。家长与孩⼦之间的年龄、⼼理和思想感情等各⽅⾯都存在着巨⼤差异，理解需要⼀个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。
三、要培养孩⼦⼤量的阅读
读书就是开阔孩⼦的视野，获得知识的⼀种学习⽅法。也就是⼀种给孩⼦带来⽆限乐趣的娱乐活动。所以⾸先要给孩⼦营造⼀个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的⼀种⽣活⽅式，让孩⼦认为阅读就是⼀件很快乐的事情，所以，在家⾥，每天晚上总就是会有⼀个固定的时间去看书，不管就是何种书籍，给他带⼀个头，营造⼀个学习的氛围。慢慢地，孩⼦也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了⼀种⽣活习惯，⽽且它也成了我们的良师益友。
通过聆听这次讲座，使我受益匪浅。专家说得真好：⼀朝为⽗母，终⾝为⽼师，所以，从此刻起，从⾃⾝做起，从每件⼩事做起，让孩⼦有着独⽴的⼈格，有着⼀个良好的习惯，与孩⼦公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为⼀个有知识的⼈，做⼀个对社会有⽤的⼈。
观看家庭教育讲座⼼得体会7
孩⼦的教育问题是家长最关⼼也是最困惑的⼀个问题。今天听了王仁元教授的讲座后，充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩⼦⾸先应从家长及家庭教育做起，⽗母在以⾝作则的同时要还要积极培养孩⼦从⼩养成良好的习惯。孩⼦的可塑性强，⼉童阶段更是教育的黄⾦时期，把握好这个重要的时期，对于⼀个孩⼦乃⾄⼀个家庭都是⾄关重要的"。通过聆听今天的讲座，有以下⼏点体会：
⼀、家长要重视家庭教育
家长是孩⼦的启蒙⽼师，孩⼦最容易模仿家长的⾔⾏，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，⽼师都是有意识的培养孩⼦的性格、品⾏、意志和兴趣等等，孩⼦也易于接受和成长。可是周末的两天，孩⼦在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和⽣活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩⼦才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡⾬的参天⼤树，才能成为对社会有益的栋梁之才。
⼆、⽗母要以⾝作则
孩⼦必须养成良好的学习、⽣活习惯，这些受⽗母的影响最⼤。你让孩⼦不乱扔⾐服，⾃⼰回到家后却随⼿把⾐服扔在沙发上，还⼝⼝声声地让孩⼦把⾐服整理好，孩⼦会照你说的做吗？不让孩⼦看电视、上⽹玩游戏，可在孩⼦做作业的时候，家长却⽬不转睛的看着放⼤⾳量的电视节⽬或坐在电
脑旁忘我地玩着各种游戏，孩⼦的⼼⾥会怎么想，能感觉到平衡呢？
所以，家长要以⾝作则，要求孩⼦不做的，⾸先⾃⼰不做。最好的⽅式就是陪着孩⼦⼀起写作业，或者孩⼦写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩⼦感觉到他（她）写作业时⽗母也没有清闲，这样孩⼦的⼼⾥会有⼀种平衡感，也愿意写作业了。
三、加强与孩⼦的沟通
家长要多与孩⼦交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出⼀定的时间陪孩⼦⼀起说说话，聊聊天，给孩⼦讲讲故事。家长与孩⼦的沟通，要注意讲究科学⽅法：⾸先要善于倾听。只有倾听孩⼦的⼼⾥话，知道孩⼦想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩⼦关⼼和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩⼦向您诉说⾼兴的事，您应该表⽰⾼兴；孩⼦向您诉说不⾼兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表⽰同情；当孩⼦向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性⼦听，表⽰您关注他的谈话内容。这样，孩⼦便乐意向您倾诉，⽗母也可以更多地了解孩⼦的内⼼世界。
四、学会赏识⾃⼰的孩⼦
赏识导致成功，抱怨⾛向失败。对孩⼦要多⿎励、多赞赏，不断培养孩⼦的⾃信、⾃强、⾃尊和⾃⽴。赏识是对孩⼦的爱，如果我们家长都能⽤爱的眼睛去发现孩⼦的优点，⽤正确的⽅式指出和改正孩⼦的缺点，“你能⾏”，“你真棒”，在家长的⿎励下，许许多多的孩⼦在快乐中改变，在快乐中成长。不要因为孩⼦⼀次考试成绩未达到⾼分就苛责孩⼦，⽽要⿎励他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩⼦分析没做对或者没做出来的原因，找到做题的⽅法，下次遇到这样的问题就不做束⼿⽆策了。赏识孩⼦会带给孩⼦带来快乐的动⼒、向上的⾃信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩⼦⼼上⾃卑的巨⽯，于是孩⼦的潜能就象⽕⼭⼀样爆发了。
五、为孩⼦创造良了的学习环境
环境很容易改变⼀个⼈，尤其是对孩⼦很⾔。有⼈说：孩⼦的⼤脑是⼀⽚肥沃的⼟地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩⼦成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩⼦感受到爱的存在，家的温暖。⽗母与孩⼦之间的亲情是任何感情都⽆法代替的，做⽗母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩⼦的影响是积极的，向上的，孩⼦只有⽣活在充满爱的家庭⾥才会有学习的兴趣和动⼒，才会懂得去爱别⼈、爱社会。家长要常读书、常读报，让孩⼦感觉到读书看报是件很快乐的事情，时间久了，孩⼦⾃然就会喜欢学习的。
孩⼦是⽗母的唯⼀，做⽗母的有责任、有义务把⾃⼰的孩⼦教育好、培养好，不侈求孩⼦将来取得多么伟⼤的成就，只愿孩⼦健健康康、快快乐乐地成长，拥有⾃信⾃强的⼼态，拥有独⽴的⼈格，对学习充满兴趣，对⽣活充满热情，对他⼈和社会充满爱。
观看家庭教育讲座⼼得体会8
作为⼀名⼩学六年级的学⽣家长，我⾮常荣幸的参加了遵化市妇⼉⼯委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座⼊千家万户，⼗万学⽣家长科学教⼦家庭教育年活动启动暨知⼼姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极⼤地调动了千万学⽣家长科学教⼦的积极和热情，解救了千万家庭在教育⼦⼥⽅⾯的困惑和疑虑，从根本上改变了过去盲⽬教⼦，⽆根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位⼀体的有效循环奠定扎实基础，，对提⾼教育教学⽔平和⼈⼝素质具有重⼤意义。下⾯我就此次活动中知⼼姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教⼦⽅案谈⼏点感受。
⼀、科学教⼦要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教⼦的教育平台的长期有效⽀持，更需要⼴⼤学⽣家长的积极努⼒
市委市政府组织此次活动体现了社会对⼴⼤青少年教育的关注。⽽此次活的长期有效开展是⼴⼤学⽣家长的迫切愿望。活动如能持之以恒，长期有效的开展必将带动⼴⼤家长科学教⼦的积极和热情，为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制⽀持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教⼦活动绵延推⼴，最⼤限度的提⾼⼀代甚⾄⼏代⼈的⼈⼝素质。
⼆、由于传统的教育体制过于注重知识教育，新科学教育理念全⾯提⾼孩⼦全⽅位素质，我们作为家长要敢于接受新思想新观念，把新科学教育体系发扬光⼤。成为⼦⼥成才的有⼒武器
⾮常⾼兴新教育体系把激活孩⼦思考⼒、判断⼒做为重要议题宣讲教育，为提⾼学⽣独⽴⽣存能⼒奠定良好基础。家长要从真正尊重孩⼦的想法开始，⿎励孩⼦敢于思考、表达，学会倾听孩⼦⼼声，给孩⼦更多参考意见⽽不是命令与指责；要经常予以孩⼦肯定和赞美；给孩⼦⾃由活动空间⽽不是盲⽬求成死抓死管；要宽容爱护孩⼦，对待孩⼦犯下的错误予以宽⼤的胸怀给予谅解和正确指导；要让孩⼦放飞⾃⼰的理想，充分相信并⿎励孩⼦为完成⾃⼰理想⽽奋⽃。这些先进理念和⽅法增强了⼴⼤家长对科学教⼦的信⼼和勇⽓。我们相信遵巡有效科学的教⼦观念并切实有效的贯彻执⾏，每⼀位家长都能成为合格家长持证上岗。⽽我们的⼦⼥也必将成为优秀⼈才，成为社会栋梁！
最后，祝愿百万家庭讲座⼊千家万户，⼗万学⽣家长科学教⼦活动圆满成功，并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早⽇成为祖国栋梁！
观看家庭教育讲座⼼得体会9
5⽉13⽇下午，在青园阳春厅参加了以“提⾼家庭教育⽔平、更好地关注孩⼦健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。
学校能为我们构建这样⼀个好的家长与学校交流与学习的平台，作为学⽣的家长，⾮常感谢学校！对孩⼦的良好⾏为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能⽤⽆奈两个字来总结，孩⼦就是只听⽼师的，在家和学校就是不⼀样，为什么？因为⽼师在孩⼦⼼⽬中的神圣地位，⽼师是最爱他们的，⽼师是⽆所不能的，⽼师说⼀不⼆。⽼师是最会激励孩⼦的，孩⼦什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩⼦的第⼀位⽼师的⽗母，我们就没有学校⽼师那么有经验，那么有耐⼼。我觉得当孩⼦⼊校的时候，我们的家长也应当⼊学，和⾃⼰的孩⼦⼀起学习，⼀起毕业……
根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不⾜，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下⼏个⽅⾯：
⼀、关⼼爱护，让孩⼦在幸福的环境中成长
家庭环境对孩⼦的成长⾄关重要。由于我们双⽅从事的⼯作性质，不能抽出很多时间陪伴孩⼦，孩⼦从上托⼉所开始就在学校全托，现在⼀年级了也⼏乎都是由孩⼦的奶奶照顾。更为严重的是，双⽅不注意各⾃的情绪控制，在家⾥是典型的慈⽗严母型经常出现⼀些不必要的争吵、冲突，给孩⼦⼀种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这⼀教训是极为深刻的，也是⽆法弥补的。教育的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，⾸先，双⽅做了沟通，彼此理解对⽅，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩⼦，要想孩⼦茁壮成长，必须创造⼀个幸福的环境，让孩⼦感到家的温暖，和⽗母在⼀起的幸福。
⼆、以⾝作则，培养孩⼦良好的品⾏
⾸先是双亲⼀致。夫妇⼆⼈在教育原则和思想上要⾼度⼀致，不能各⾃为战，使孩⼦⽆所适从。其次，要养成良好的⽣活习惯。好的习惯使⼈终⾝受益。
三、尊重孩⼦，健全孩⼦的良好⼈格
在对待孩⼦的教育上，要把孩⼦看作具有独⽴⼈格的主体，尊重孩⼦，不能⼀切包办，更不能溺爱。遇事要和孩⼦商量，让孩⼦参与家庭管理，学会处理⼀些基本的事务，不要因为孩⼦⼩，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。⼈的⼼理健康的核⼼是⾃尊、⾃信。只要做到了⾃尊、⾃信，很少会出现⼼理问题。不把孩⼦当回事，就根本谈不上培养孩⼦的⾃尊。要帮助孩⼦处理好⼈际关系。在现阶段，孩⼦的⼈际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩⼦在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩⼦的⾃尊、⾃信⾄关重要。同时要培养孩⼦谦虚的品格，把⾃已放低，学会宽容。
四、锲⽽不舍，强化孩⼦的素质教育
要强化⾃⽴教育。让孩⼦学会⾃已的事情⾃已做，从⼩树⽴“吃苦”的精神，学会⽣活⾃理，懂得⽣活的艰⾟，因此，我们要从⼩刻意地培养孩⼦应对挫折的能⼒。可以从⼀些⼩事做起，⽐如，对孩⼦的要求先不要急于答应，要让孩⼦在“逆境”中成长。要培养孩⼦⼴泛的兴趣和爱好。这本⾝就是热
爱⽣活的表现，可以促进孩⼦积极向上的⼼理发展，也是提⾼综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩⼦的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取⼀些有思想深度的书，培养孩⼦“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限，以上这些体会⾮常浮浅，本⼈建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提⾼家长的家庭教育⽔平，配合好学校的教学⼯作实现协调持续发展。
观看家庭教育讲座⼼得体会10
孩⼦是家庭的希望，社会的未来。望⼦成龙，盼⼥成凤乃⼈之常情，天下做⽗母的⽆不希望⾃⼰的孩⼦能够成为令⼈仰慕的⼈中豪杰。然⽽由于这样或那样的原因，结果往往事与愿违，我们看到太多的⽗母在为⼦⼥的不争⽓⽽捶胸顿⾜，摇头叹息。于是，怎样教育⼦⼥，尤其是怎样做好幼⼉教育便成为摆在每位⽗母⾯前的⼀道难题。作为⼀名家长，我也同样遭遇了这道难题，妈妈和婆婆有时说：“我那时⼀个⼈带三、四个孩⼦，你们才不过⼀个，就忙得⼈仰马翻的”。到底是现在⽗母⽐较“软弱”，还是现代⽗母“难为”？
当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后，忽然使我眼前豁然开朗了，他那简⽽易懂⼜富有幽默⽣动的语⾔对我的内⼼触动很⼤，也让我从家庭教育的误区中⾛了出来。近三⼩时的讲座让我领悟到了：
⼀、良好的家庭教育是优化孩⼦⼼灵的催化剂
孩⼦从婴⼉期步⼊幼⼉期，随着年龄的增长，由家庭这个⼩环境终将步⼊⼤社会，接触家庭外的⼈群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进⼊孩⼦的视野，⼤⼈采取隔离⼿法是⾏不通的，因为家庭中的电视录像也会从不同⾓度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正⾯的，也有反⾯的。
⼉童特别是幼⼉缺乏理性的辨别是⾮能⼒，但有着⽐成⼈敏锐的感受能⼒。他们对⾝边发⽣的亲切的可怕的事物，敏感性强，⽽这种敏感性正是培养理性辨别能⼒的良好基础，做为家长应利⽤这⼀拓点帮助孩⼦在这种感受能⼒的基础上，发展对社会⽣活的辨别能⼒和⼼理承受能⼒，过滤社会信息，优化孩⼦幼⼩的⼼灵。如果家长在⽇常⽣活中能针对孩⼦年幼接受能⼒不太强的特点，抓住具体的⽇常琐事，帮助孩⼦认识辨别社会中发⽣的是是⾮⾮，让他们具体地感受到真善美光明的⼀⾯，也体会到丑恶的卑鄙，可以帮助孩⼦增强扬善除邪的正义感，从⽽抵制丑陋阴暗⾯对孩⼦⼼灵的侵蚀。为此家长做好优化⼉童⼼灵的⼯作对安定社会，安定国家功在千秋。
⼆、让孩⼦感到⽣活和学习的快乐
⾸先要给孩⼦创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩⼦，不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩⼦，更不要打骂体罚孩⼦，要让孩⼦⾃由发展，尽情挥洒他们的天性，展现他们的才华。这样他们才会⽆忧⽆虑地成长，开开⼼⼼地⽣活，感到⽣命的快乐。
其次，在游戏中，要让孩⼦尽情展⽰⾃我。孩⼦最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候，⽽现在的孩⼦好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇⽓，他们在玩耍的同时担⼼⽗母的责骂。那怎样才能让孩⼦玩得尽兴，玩得快乐呢？⾸先，我们要拥有⼀颗童⼼，能站在孩⼦的位置上，⾛进他们的⼼灵深处，了解他们的所思所想，体察他们的需要，归还他们游戏的权利，创造有趣的空间和环境，让孩⼦尽情地释放⾃我，充分享受童年的快乐时光，给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝⾊和快乐的淡粉⾊。再次，在活动中多给孩⼦⾃⼰选择的机会。
幼⼉年龄虽⼩，但具有完整的⼈格和尊严，也是独⽴的⼈，应该有⾃我选择的权利。他们会对⾃⼰所选择的事情投⼊的热情，从⽽以全⾝的热情投⼊其中，以快乐的⼼情去享受快乐，因⽽会得到全⾝⼼的放松和达到活动的最终⽬的。
最后，允许孩⼦犯“错误”。幼⼉的⾝⼼特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的，尝试就免不了犯错误。⽽那些“错误”⼀般都是由于孩⼦缺少⽣活经验和缺乏知识的缘故，对于孩⼦出现的这样那样的“错误”，我们要认真分析，充分理解，以科学的⽅法和宽容的⼼态对待孩⼦，让他们在宽松的环境下⽆拘⽆束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料，在成长的年轮上轻轻松松地，快快乐乐地度过灿烂的童年岁⽉，踏着快乐的节拍去创造快乐的未来⽣活。
三、注意培养孩⼦的独⽴⾃理的能⼒
1、学会⾃理。
要求孩⼦玩完玩具⾃⼰负责收拾，放在固定的地⽅。孩⼦没有管理好⾃⼰的玩具，想玩某种玩具找不到时，家长不要轻易替他寻找，⽽要借此机会进⾏教育。家长可以问孩⼦：“玩具玩完应该⾃⼰收的，想⼀想，你把这个玩具放在哪⾥了？”这样不仅可以让孩⼦意识到⾃⼰的事情⾃⼰做，还可以培养他们独⽴的⾃理能⼒。
2、承担简单的家务劳动。
孩⼦虽⼩，也能够做⼀些⼒所能及的家务事。例如：可以在饭前摆放碗筷；擦桌椅；扫地；倒垃圾；洗⾃⼰的⼩件⾐服。作为家长⼀定要坚持孩⼦⾃⼰去完成，切莫代劳。
3、⾃我服务劳动。
⾃我服务劳动是孩⼦照料⾃⼰的⽣活、保持环境整洁卫⽣的劳动。作为学前班的孩⼦⾃我服务劳动的要求是：学会洗⼿、洗脸、刷⽛、洗脚、剪指甲等；能初步搞好个⼈卫⽣；能穿⾐服，系鞋带；学会削铅笔、包书⽪；能对⾃⼰的学习⽤品进⾏分类整理和保管。
总之，教孩⼦学会⾃⼰的事情⾃⼰做，不仅能培养幼⼉的独⽴性，还能培养幼⼉爱劳动的品质。这对幼⼉的成长是具有积极意义的。
四、给孩⼦营造⼀个良好的成长环境，给孩⼦树⽴⼀个鲜活的榜样
所谓"近朱者⾚，近墨者⿊"，说的就是环境对⼈的影响之⼤。的确，不同的环境，就会有不同的成长历程，就会造就不同的⼈物性格。