道德模范先进事迹评语5篇

道德模范先进事迹评语5篇

道德模范先进事迹评语篇1

__同志是__县国税局北周庄分局副局长,他勤勤恳恳,爱岗敬业,廉洁奉公,无怨无悔,以其高尚的道德情操、勤奋踏实的工作、清廉简朴的作风展现了一个共产党员的精神风貌。曾多次受到市局嘉奖,两次被评为全市国税系统优秀税务工作者,20__、20__年度获得__县国税局先进个人荣誉称号。

一、任劳任怨的“老黄牛”。

多年以来,他从最基层干起,工作中,他无论做什么工作,担任何种角色,对待工作总是兢兢业业,一丝不苟。在别人认为无事可干的岗位,他总是觉得有干不完的工作,而且干得有声有色。每天,他总是把办公室打扫得干干净净,为的是给税务人员提供一个好的工作环境,为的是给纳税人留下好的印象。

生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素,比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张,用于打印临时性的不需存档的各类资料,全年累计收集的这类纸张就达三百张。近年以来的税收征管改革对税收业务的要求都较高,面对繁琐复杂的税务知识,__同志没有畏惧、后退,他勤奋刻苦,谦虚谨慎,抓紧一切时间,一切机会学习。

严于律己,积极主动地完成上级下达的各项学习任务,认真学习各项法律法规,认真学习科学发展观精神,不断提高自身的政治觉悟和思想觉悟。在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时,他便主动去向其他同志寻找帮助。一次不懂再问,第三次,第四次……直到彻底清楚为止。他从不懈怠,始终怀着较强的事业心和责任感,脚踏实地做好本职工作。为提高对风险企业管理的能力和水平,他经常废寝忘食地钻研税收业务问题,利用一切可以利用的时间,学习税收征管法及实施细则,还利用网络下载相关税收政策和有关的操作

规程提高自己的综合素质。在日常管理中遇到政策业务问题时,及时翻阅有关的文件,做到从实践中来,到实践中去。

二、廉洁自律的“清税官”。

位不在高,廉洁则名,权不在大,廉政则灵--__同志深谙这个道理。由于与纳税人长期打交道,靠他诚信的服务,与大家建立起朴素的感情,一些纳税人为了表达心愿,主动提供一些好处,被他一次次地谢绝了。在日常工作中,他也经常遇到同学、朋友打招呼的情况,在任何情况下,他总是在政策允许的范围内,去帮忙解决,并不因为是同学和朋友而忘记原则。

特别是在处理一些朋友吃请的问题上,如果自己知道与工作有关系的饭桌,总是婉言相拒。对一些确实不符合政策规定与工作要求的涉税事项,都能够主动与同学、朋友取得联系,解释税法规定要求,说明不能办理的原因。工作中,他经常用“吃人的嘴短,拿人的手软“这句话告诫自己,拒绝吃请已无计其数,用实际行动维护了国税干部在人民心目中的良好形象。

三、换位思考的“服务官”。

工作中,__同志经常深入纳税户调查研究,宣传政策,义务辅导纳税人进行帐务处理,努力融洽征纳关系。在日常税收管理中,他能够做到“换位思考“,将办税人员放在平等的位置上,切实做好税收服务工作。他认为,当前企业财务人员工作量大,需要应用的各种税务、财务软件较多,另外还要对口财政部门、地税部门等。在与财务人员打交道的过程中,他主要采取以下服务方式:一是提醒服务,提醒新纳税户按时申报 ,提醒税负偏低的企业自查自纠。

二是对企业做好辅导服务,辅导企业按规定期限、规定要求上报纳税资料,避免因工作繁忙给纳税人增加不必要的往返麻烦。为掌握纳税人申报的真实性,他充分运用各种信息资料,综合分析行业总体税收状况,具体分析企业相关纳税情况与其销售收入实现利润等指标的对应关系,做到三对比。一是将纳税人当期涉税指标与历史指标比;二是与同行业的涉税指标比;三是将实物库存与帐面记录比,分析测算纳税人实际纳税与应纳税额的差距,找出问题,严格遵照“应征不漏,应免不征“的原则,做到依法征收,确保了征管工作健康有序的开展。

四、充满真情的“爱心人”。

__同志不仅业务上百炼成钢,而且始终如一地保持着对困难群体关爱,服务社会的真情。逢年过节,他都会到敬老院看望孤寡老人。经常为困难户搭建猪舍、羊棚,送去农药化肥,资助其孩子上学等。在得知__发生地震的消息后,他第一时间捐款600多元钱,并交纳特殊党费1000元。在那些日子里,__同志一下班就投入到社区的抗震救灾活动中,成为一名名符其实的社区编外工作人员。在得知社区内一位同志赴__参加抗震救灾工作后,家中老小需要照顾时,他就招呼自己的家属承担帮助接送小孩来回学校的义务。在得到社区赞评时,他说:“虽然我不能去一线,但我可以为去一线的同志提供一些帮助,让他们在前方更安心帮助灾区建设,我心里特好受。“

多年以来,__同志始终把热心社会公益事业作为奉献之本,在爱心活动中体现税务干部的质朴和文明,彰显税务干部的素质和风格。事情虽小,但就是在这平凡的小事中,却透视出一个普通税官的高尚情操,他勤勉朴实,宽厚善良的拳拳爱心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都会获得高分,每次测评他都被人们称颂。在他的身上看到了一名优秀共产党员的优秀品质,看到一名当代优秀税官的风范。

道德模范先进事迹评语篇2

__,51岁,唐海县民营企业家,唐山万通发动机检修有限公司法人代表、执行董事、党支部书记。15年来他坚持诚信经营、热心公益,多次受到群众的称赞和政府的嘉奖,2009年被评为唐海县“道德模范”,同年被推荐为“唐山市诚信形象大使”获选人,2008年被推荐为唐山市第十届政协委员,市海外联谊会理事、市企业信用管理协会常务理事、唐海县企业信用管理协会办事处主任、县工商联执行委员、县慈善协会常务理事、县第五届政协委员。2010年被评为唐山市第三届道德模范。

一、诚信经营铸就优秀企业。

1995年,__创立唐山万通发动机检修有限公司,他一直本着依法经营、诚信为本的经营理念,2008-2010年企业经营合同履约率100%,客户满意率100%,与18个铁路局,36个铁路段建立友好业务联系。2006年被河北省中小企业信用评价委员会评定为“信用优良企业”,被唐山市工商行政管理局授予“重合同守信用”企业。2007年-2009年连续3年评为唐海县安全生产先进单位。2009年被唐山市企业信用管理协会评为“一级(AA)诚信企业”,作为唐海县诚信企业代表成为2010年唐山市诚信文明成果展示会参展企业。

在与客户的长期合作中,万通公司始终本着“客户第一,诚信至上”的原则,以诚实守信的经营风范,赢得了客户的信赖,用实际行动塑造了企业品牌。2005年春运前夕,公司承接了沈阳铁路局发电车检修项目,这份合同是万通公司成立以来的第一单大生意。但是接车后发现车况非常糟糕,3台发动机组其中两台需要大修,一个月的时间根本不够用,但是为了诚信一定要按期交车,失去诚信就是失去了企业的生命。于是,__带领技术人员昼夜加班加点,最后三天连续突击了72小时,终于保质保量如期交车。此后,该局的检修订单全部交给了万通。他们用诚信树立了公司的形象。

面对激烈的市场竞争,他不安于现状,勇于开拓。企业2004年开发铁路发电车(机组)检修项目,实现与唐山轨道客车有限责任公司成功合作,取得了中国重庆(美国)康明斯、中国国苏州(德国)MTU铁路柴油机发动机检修资质授权,成为唐山轨道客车有限责任公司发电车柴油发动机组检修供方企业。2005年,企业通过ISO9000-2001质量体系认证,连续5年年销售收入3000与万元,利税200万元以上。16年来,万通公司创立之初至今始终依法足额纳税,从不偷税漏税。2002年,公司被县政府授予“纳税示范户”的光荣称号。从企业初创至今,在信贷机构无一次不良贷款。

自创立公司之日起,__就坚持经营和管理两手抓,他坚信只有打造良好的企业文化才能更好的提高企业效益。他建立健全了企业的各项规章制度,以人为本,为劳动者创造良好的工作、学习和文化生活条件。同时,他推行全员合同化管理,吸纳大学生就业,组织42名企业改制人员重新上岗,发挥企业工会组织作用,推行劳动工资集体协商制,保障劳动者合法权益。几年来,未发生过一起劳资纠纷。被当地政府授予“优秀基层党组织”荣誉称号。

2004年,公司建立了一支优秀的售后服务团队,树立及时、准确、圆满服务标准,为铁路局提供优质的售后服务,承诺:接到客户故障反馈,24小时内必须服务到位。如果遇到远途,宁可让员工乘飞机赶赴抢修,也绝不会延误时间。截至目前,他们的维修人员乘坐飞机为客户服务不下百余次。虽然生产成本大大增加了,但是保证了服务质量,树立了诚信的企业形象。

二、爱心奉献彰显道德情操。

2008年《河北省乡音杂志》第11期、2009年《燕赵儿女》(二)刊登了他的事迹《让责任成就财富》,诠释了__在创业致富道路上,感恩回报社会、奉献社会、积极承担社会责任的理念。

多年来他致富不忘乡亲,一直从事社会福利事业。2006年年初,在他本人遭遇车祸,轿车报废,头部、胳膊均受撞伤的情况下,还拿出1万元现金,专门资助三名贫困优秀大学生,帮助他们完成学业;为因家庭贫困而辍学的4名大学生提供就学资助2万元;每年积极参与“春蕾计划”,连续多年为贫困学生捐款捐物,累积达3万余元;连续5年按当时每月120元的社会低保标准,对六农场患病女工提供救助;他关注弱势群体生活,积极解决家乡残疾人就业的问题,在公司为当地25名残疾人提供就业岗位;他运用公司的设备和技术为乡亲们维修农机具4000余件,免维修费10万余元;为周边村队修路、打井,方便乡亲生活;哪家有了困难,只要他知道了就一定会伸出援助之手,2010年六一儿童节前他为学校捐款1万元,9月份六农场孙东权家里失火,他送去3000元救助款。乡亲们都说:“__做的好事两天两夜也说不完!”

从1998年开始,__把扶弱助贫作为行动的追求,为家乡捐款、捐物累积金额达40多万元。他还积极参与县内慈善协会组织的慈善活动。由于__十几年如一日为群众做好事、办实事,对待乡亲像亲人一样,深受农工群众的拥护,成为全场乃至全县的道德楷模。

道德模范先进事迹评语篇3

全国道德模范是道德领域最高的荣誉,平均每两年评选一次。能够获得这一荣誉的都是各行各业涌现出来的优秀代表和先进典型,他们都具有牺牲小我而维护了大我的言行和精神。他们的事迹得到社会的认可,在社会上有较大的影响力。应该说,评选表彰道德模范只是一种形式和手段,其最终目的还是要最大限度地释放道德模范的社会效应,让道德模范的事迹传得更广、让道德引领更有力量。

让道德引领更有力量,就是要宣传道德模范。评选表彰道德模范,既意味着一届活动的结束,也标志着新一届评选表彰活动的开始。而要想最大限度地释放道德模范的社会辐射效应,引导更多的人向道德模范学习、以道德模范为榜样,最有效的办法就是大张旗鼓地宣传道德模范。要通过电视、报纸等传统媒体和微博、微信等新兴媒体及平台,宣传好第六届全国道德模范的表彰盛况,推介道德模范的名单,报道道德模范的先进事迹、讲好道德模范的感人故事,在全社会营造学习模范、崇尚模范、争做模范的浓厚氛围。

让道德引领更有力量,就是要善待道德模范。能够获得“全国道德模范”这一荣誉称号的确不易、值得尊重。他们当中,既有几十年日复一日,坚持做好事、行善事的普通群众;也有爱岗敬业、刻苦钻研,为党和人民的事业奋斗一生的耄耋老人;还有在千钧一发之际为营救他人而献出了宝贵生命的年轻小伙子……他们为了他人、奉献社会、贡献国家,他们牺牲小我、成就大我,用奉献和牺牲诠释了中华优秀传统美德,用执着和追求践行着社会主义核心价值观。因此,我们要善待这些道德模范、尊重这些道德模范,多方面给予他们关心和照顾,千方百计为他们解决在工作和生活方面遇到的实际困难和问题,让道德模范感受到社会的认同、体会到足够的获得感,让“好人有好报”。

让道德引领更有力量,就是要激励道德模范。应该说,尽管道德模范的品德高尚、非常人所能及,但他们同样平凡而普通,也需要经常鼓励和持续“加油”。也就是说,既要授予他们相对应的荣誉、给予他们精神上的慰藉,还应多在物质等方面给予他们多一些奖励。譬如排队购票优先、乘坐公交免票、进出旅游景区打折等措施,这些都能够体现出社会对道德模范优待、也是对道德模范最好的激励。只有多给道德模范加油鼓劲,才能够让他们始终不忘初心、继续前进,发挥好道德模范的示范作用,让道德引领更有力量。

道德模范先进事迹评语篇4

周维忠,男,汉族,1969年11月生,中共党员,国网江苏省电力有限公司仪征市供电分公司滨江业务所运维采集班副班长。

23年来,周维忠用“可以享受国家用电减免政策”的爱心“谎言”,累计为1户残障家庭和15户孤困家庭垫付电费12万余元。他带领党员服务队修危桥、装路灯、直播带货,助力乡村振兴,不仅点亮村民家中盏盏灯火,更为村民送去了爱心,是村民心中的“光明使者”。

他是照亮孤困家庭的“一盏灯”。1998年夏天,周维忠来到一户唐姓村民家中催缴拖欠的电费,看到唐家房屋破漏,老母亲双目失明,老婆、儿子都是智障患者,他便说政府出台了“电费减免政策”,默默代唐家缴清每月可以免费用电15千瓦时之外的电费。从此,他又陆续帮扶了村里15户孤困家庭,帮他们买米买肉、看病买药、洗澡擦身、修缮房屋,送去物质关爱和精神慰藉,并为3位孤寡老人送去临终关怀。

他是群众贴心信赖的“一座桥”。周维忠从事村电工工作30多年,群众满意率100%。周维忠的抽屉里有150多本银行存折,都是村民们托他保管并代为存钱、代缴电费的,每一本存折都是一份村民的信赖和嘱托,估算价值有20余万元。新冠肺炎疫情发生后,周维忠是“临时卫生员”,为村里的孤寡老人和残障家庭测量体温、代买口罩;是“突击队长”,第一时间带领党员为村里的疫情监测点开展接电服务;是“爱心大使”,捐赠5000元支持疫情防控工作。

他是引航党员服务的“一面旗”。2011年6月,新城供电所成立了“周维忠党员服务队”。周维忠带领9名队员将供电区域进行划分,每人承包一片,留下电话号码,方便用户联系。周维忠党员服务队还帮村里修危桥、装路灯,积极宣传党的惠农政策,帮助农户直播带货、增加收入,助力乡村振兴战略在沿江村落地落实。

周维忠荣获全国劳动模范、江苏省道德模范、江苏省优秀共产党员等称号,荣登“中国好人榜”。

道德模范先进事迹评语篇5

三月4日晚我校组织观看了唐山道德模范颁奖晚会,自己深受鼓舞,决心把他们的精神化为自己的工作中的动力。

首先,爱岗敬业。作为一名教师,爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,没有爱岗敬业的精神,一切都无从谈起。人们一提起教师,才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起,这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定,也是对教师工作提出的更高要求和目标。应该说,教师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓也在于奉献。

其次,热爱学生是教师职业道德的核心。“爱是教育的基础”,师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的一点就是体现在热爱学生上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。有位教育学家说过:对待学生的自尊心,要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样小心。不尊重学生的自尊,不仅会给学生带来心灵的伤害,而且也是师爱和师德缺失的表现。试想,如果连基本的“爱学生”都做不到,还拿什么来对学生“传道、授业、解惑”呢?一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。教师要给学生以真爱,给学生以真情。一切为了学生,为了学生一切,帮助学生走好社会生涯的第一步。

再次,为人师表、教书育人是教师职业道德的灵魂。这是由师德的示范性和协调性特征决定的。师德的示范性,要求教师要以身立教,为人师表,以自己的高尚人格教育和影响学生。为人师表集中反映教师的“人格魅力”,是一种极为重要的教育因素,能产生身教重于言教的良好效果。

总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着巨大的挑战。特别在新的历史时期,在市场经济的大潮中,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,在工作中认真履行职业道德,才无愧于“人民教师”的称号。

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