篇一：党史标题申论
学党史申论作文
党史是党的宝贵财富，是中国共产党的重要组成部分。党史是我们党在长期革命斗争中的经验总结，是我们党的先辈们战胜困难、取得胜利的宝贵经验。学习党史，对于我们党员干部来说具有重要意义。
首先，学党史可以增强我们的政治认同。通过学习党史，我们可以加深对中国共产党的认识，明白中国共产党的初心和使命。只有深刻理解党的历史，才能真正坚定自己的政治立场，为党的事业贡献力量。
其次，学党史可以增强我们的党性修养。中国共产党自成立以来，不断进行着艰苦卓越的斗争，历经曲折而又光辉的发展历程。党史中蕴含着许多党的先辈们的英勇事迹和崇高精神。学习他们的崇高品质和无私奉献，可以激励我们在平凡的工作岗位上奋发向前，忠诚履行党的使命。
再次，学党史可以增强我们的历史触觉。党史是我们国家历史的重要组成部分，学习党史可以丰富我们的历史知识储备。了解党史中的历史事件和历史人物，可以让我们对国家的发展、社会的进步有更加全面和深刻的认识。
最后，学党史可以增强我们的使命担当。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，我们党员干部肩负着推动社会主义事业发展的重要使命。通过学习党史，我们可以进一步认识到自己的责任和使命，激励自己不断奋进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学党史，是每个党员干部的必修课。通过深入学习党史，我们可以不断汲取党的智慧和力量，坚定理想信念，增强党性修养，更好地履行党员的职责，为实现中国特色社会主义事业的伟大目标努力奋斗！
篇二：党史标题申论
自信者自强事业单位申论
【范文主题】
坚定文化自信
【背景材料】
山东十四五规划建议：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设,加快推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，凝聚新时代现代化强省建设的强大精神力量。提高社会文明程度。深入开展***新时代中国特色社会主义思想学习教育，推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育。积极培育和践行社会主义核心价值观，深入实施新时代公民道德建设行动，深化拓展群众性精神文明创建。建好用好新时代文明实践中心，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，推动形成艰苦奋斗、勤俭节约的社会风尚。广泛开展志愿服务关爱行动。加强网络文明建设，发展积极健康的网络文化。
【习题示例】
***总书记强调：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”请根据对“给定资料
”中划线句子“质胜文则野，文胜质则史”的理解，结合全部给定资料，自拟题目，写一篇议论文。
回答:观点清晰，逻辑合理，结构完整，语言流畅，1000字左右。
【参考范文】
文化兴则国兴
文化强则国强
——坚定文化自信
从忧天下之忧的爱国情怀，到位卑未敢忘忧国的责任担当，再到粉身碎骨全不怕的牺牲精神,这些优秀的精神品质一直是中华民族奋进的精神力量，构成中国人独特的精神世界。文化兴则国兴，文化强则国强，这不是一句口号，缘何于此?只因这些文化因子已经深深烙印在我们的骨髓中，成为我们的骨气和底气。坚定文化自信，方能赓续中华民族奋进之伟力。
坚定文化自信，要在创新传统文化上下功夫。传统文化是中华文明成果的根本之所在，时常给人以庄重严肃的印象，文化想要走得更远，必须打破“藩篱”，赋予优秀传统文化以时代特征。不论是唐朝少女博物馆奇妙夜之旅的《唐宫夜宴》舞蹈，还是与水共舞，与衣共舞，动图动情，美到令人窒息的水下洛神舞，亦或是玉石质地，细腻温润光泽如脂的棒棒糖......这些独具匠心的设计，让现代文化元素与古典之美发生了有趣的“化学反应”并为其注入了情感内涵，使得传统文化有温度、有趣味。这样古为今用的设计理念拉近了古老与现代的距离，让现代年轻人摒弃了对于传统文化的刻板印象，更是为其蒙上了一层时尚的面纱。坚定文化自信，就是要在原有的基础上不断守正创新，让传统文化与新时代同频共振。
坚定文化自信，要在传承传统文化上做文章。中华文化博大精深、源远流长，它是绿杨烟晓寒轻，红杏枝头春意闹的春景，是欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的夏雨，是遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺的秋风，是忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬意。传统文化是我们的根，我们的魂。但是当下传统文化在发展过程当中也出现了一些断层、失根的问题，随着城镇化进程的加快，青年人口外流，村里剩下老人、孩子、猫狗、破旧的门窗和一些断壁残垣。古老村落在发展的过程中逐
渐走向衰败，传统文化传承面临着巨大的挑战。***总书记多次强调，中国共产党人不是历史虚无主义者，不是文化虚无主义者，而是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。确实，我们每一个人都要做中华优秀传统文化传承者。不断延续和发展中华的传统思想文化。要坚定文化自信，传承好传统文化。
坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。中华优秀文化是中华民族宝贵的精神财富，是中华民族屹立于世界民族之林的支撑力量。让我们更好坚定文化自信，铸就更大的国之辉煌!
【中公精讲】
【点睛论点】
文章总论点选取坚定文化自信，如题干所表述的含义，坚定文化自信，也贴合了当下建设文化强国、文化强省的目标;分论点从“创新传统文化”、“传承传统文化”两个点入手，谈如何创新和传承文化，也符合***总书记所提及的“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”的表述。
【文章点评】
文章采用“四段两分”式，开篇点出总论点“坚定文化自信”，再从“创新传统文化”、“传承传统文化”两方面展开，结尾呼应回扣主题，结构匀称、完整。
标题：“文化自信”，用“文化兴则国兴，文化强则国强”的引言来点明文化的重要性，表述简洁、明了。
开头：采用“引言+分析+观点”的思路撰写。“从忧天下之忧乐的爱国情怀，到位卑未敢忘忧国的责任担当，再到粉身碎骨全不怕"的牺牲精神，引用得当，排比匀称;中间分析这些优秀
品质的重要性，过渡衔接自然;最后亮明观点，呼应标题，表述明确，重点突出。
分论点：分论点两个中心句采用“短句子+短句子”组合，前半句表主题，后半句表做法，观点明确、概括全面，而且形成规范、统一的表述，对账自然。
分论点1：首先点出分论点中心句，“坚定文化自信，要在创新传统文化上下功夫。”再分析传统文化在发展过程中如果不推陈出新会出现的问题，接着引出案例来论证传统与现代的融合是多么的和谐，最后点明观点，再次回扣论点。内容书写逻辑清晰且紧密贴合议论文的要求。
分论点2：首先点出分论点中心句，“坚定文化自信，要在传承传统文化上做文章。”再由排比诗句文化写意;接着通过现状、问题的描述来体现文化当前的发展情况;随后
通过总书记的讲话，点明要点，使论点有理有据，最后返利论点。
结尾：引用***同志讲话“坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。”来重申总论点。拔高升华，简单、凝练、首尾呼应，是一篇佳作。
【妙言隽语】
坚持中国特色社会主义文化发展道路。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。在人类发展的每一个重大历史关头，文化都可以成为时代变迁和社会变迁的先导。
文艺创作的方法有一百种、一千种，但最根本的方法是扎根人民。
篇三：党史标题申论
2023安徽公务员考试申论范文：学党史
悟思想——在延安精神中汲取力量
2023安徽公务员考试申论范文：学党史
悟思想——在延安精神中汲取力量
近年来，我国发展取得了巨大的成就，正式进入新时代。而在这样一个历史性时刻，学习党史、汲取延安精神，对于推动中国特色社会主义事业的发展具有重要意义。延安精神是中国共产党在困难时期坚持真理、修正错误，坚守理想、勇往直前的伟大品质所体现的，而我们公务员作为党和人民的干部，更应深入学习延安精神，提高自己的思想水平和工作能力，不断为党和人民事业作出更大贡献。
学习党史，就是要认清党的历史使命和责任担当。党的历史是党和人民的历史，是党的奋斗历程，是血与火的洗礼。正是因为党的持续奋斗，中国才能换得民族独立、人民解放；正是因为党的英明领导，中国才能够经历磨难而不倒，在世界舞台上崭露头角。延安是党的心脏，是党在中国革命最困难时期的指挥中心，是党的中央机关和领导机关所在地。在延安，中国共产党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓越的斗争，取得了许多历史性的胜利。学习党史就是要重温革命历史，深刻认识到党的使命和责任，使自己坚定理想信念，增强责任感和使命感。
悟思想，就是要认真对待新思想的发现和创新。延安精神充分体现了中国共产党的创新精神和实践能力。延安精神的核心要义是“理论联系实际”，是把马克思主义普遍原理与中国革命的具体实践相结合，是将党的理论成果与革命实践相统一。延安时期，在党的领导下，中国共产党人面对严酷斗争环境，紧紧依靠人民群众，紧密结合中国的实际，提出了一系列创新的理论和政策，为我们党的事业发展提供了重要支撑。悟思想，就是要善于总结实践经验，深化对党的理论的学习，把马克思主义的普遍原理与中国特色社会主义实际相结合，努力为党的事业提供更多创新思维和解决问题的能力。
在推动学习党史、汲取延安精神的过程中，我们更应当注重提高自己的思想水平和工作能力。作为公务员，我们要不断优化自己的政治素质，提高自己对党的事业的认同感和归属感，增强为人民服务的意识和责任感。同时，我们要不断增强学习能力和应用能力，抓好思想政治教育，注重理论学习和实践教育相结合，不断提高自己的业务水平和综合素质。只有这样，我们才能更好地为党和人民事业做出贡献。
学习党史，汲取延安精神，是我们每个公务员应当肩负的历史责任。延安精神不仅是党的宝贵财富，更是全体公务员干部为人民服务、为国家发展作出贡献的重要精神力量。学习党史，汲取延安精神，才能不忘初心、牢记使命，全身心投入到为党和人民事业发展中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们公务员共同学党史，悟思想，坚定信仰，同心协力，为党更好地担负起新时代赋予的任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗
学习党史和汲取延安精神，对于我们每个公务员来说，具有重要的意义和使命。党的事业发展需要我们不断提高自己的思想水平和工作能力，为党的事业提供更多创新思维和解决问题的能力。因此，我们应当积极参与学习党史、汲取延安精神的活动，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中
国梦而努力奋斗。
学习党史是了解党的历史发展进程和取得的伟大成就的重要途径。党的历史是我们党的宝贵财富，是我们党在不同历史时期实践探索、奋斗进取的结果。通过学习党史，我们可以深入了解中国共产党的奋斗历程、理论创新和实践成果，明确党的初心和使命，坚定我们的理想信念，增强党性修养。在学习党史的过程中，我们应当注重对党的理论的学习，将马克思主义的普遍原理与中国特色社会主义实际相结合，理论联系实际，不断提高自己的政治素质和理论水平。
汲取延安精神是将马克思主义基本原理与中国革命和建设实际相结合的重要方法。延安精神是中国共产党在延安时期形成和发展起来的一种特殊的精神状态和工作方法。延安时期，中国共产党面临着严峻的革命形势和艰苦的条件，但党员干部们始终坚持信仰、信念，坚定地为人民服务，为国家发展作出了重要贡献。学习延安精神，我们要继承和发扬党的优良传统和作风，提高自己对党的事业的认同感和归属感，增强为人民服务的意识和责任感，不断提高自己的业务水平和综合素质。
作为公务员，我们要以学习党史和汲取延安精神为契机，不断提高自己的思想水平和工作能力，为党和人民事业做出更大的贡献。首先，我们要不断增强学习能力和应用能力，抓好思想政治教育，注重理论学习和实践教育相结合。我们要加强自身修养，提高自己的政治素质和理论水平，不断深化对党的理论的学习，不断总结实践经验，提高解决问题的能力。同时，我们要注重业务学习，不断提高自己的业务水平和综合素质，为更好地为人民服务提供更有力的支撑。
其次，我们要增强为人民服务的意识和责任感。我们作为公务员，肩负着为人民服务的使命和责任。学习党史和汲取延
安精神，要求我们始终坚持人民立场，牢记为人民服务的宗旨，时刻保持对人民群众的深厚感情和真挚关怀。我们要增强服务意识，提高服务能力，不断改进工作方法，真正做到心系人民、扎根人民、服务人民。
最后，我们要坚定信仰，同心协力，为党更好地担负起新时代赋予的任务。学习党史和汲取延安精神，要求我们坚定马克思主义信仰，始终保持对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的追求。我们要与党同心协力，积极参与党的建设和事业发展，勇于担当，在各自的岗位上努力工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在学习党史、汲取延安精神的过程中，我们应当积极参与各种学习活动，如读党史经典、参观纪念馆、听取专题讲座等，通过多样化的学习形式和途径，不断提高自己的思想水平和工作能力。同时，我们要注重将学习成果运用到实际工作中，真正做到学思践悟、知行合一。
让我们共同学习党史，汲取延安精神，坚定信仰，同心协力，为党更好地担负起新时代赋予的任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。让我们以实际行动，为党和人民事业做出自己的贡献
在学习党史和汲取延安精神的过程中，我们深刻认识到作为共产党员，肩负着为人民服务的使命和责任。我们要始终坚持人民立场，牢记为人民服务的宗旨，时刻保持对人民群众的深厚感情和真挚关怀。只有深入了解人民的疾苦和期待，才能更好地为人民群众解决实际问题，满足人民的美好生活需要。
为了更好地履行为人民服务的使命，我们要不断增强服务意识，提高服务能力。只有不断学习和提升自己的专业知识和
技能，才能更好地为人民群众提供优质高效的服务。同时，我们要不断改进工作方法，寻找更好的解决问题的途径和方式，不断提高工作效率和质量。无论在哪个岗位，我们都要真正做到心系人民、扎根人民、服务人民。
学习党史和汲取延安精神还要求我们坚定马克思主义信仰，始终保持对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的追求。马克思主义是我们共产党人的思想武器，只有坚定信仰，才能在各种风险和挑战面前保持清醒的头脑和坚定的信心。我们要与党同心协力，积极参与党的建设和事业发展，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在学习党史、汲取延安精神的过程中，我们应当积极参与各种学习活动。通过读党史经典、参观纪念馆、听取专题讲座等多样化的学习形式和途径，我们可以更加全面地了解党的发展历程和伟大成就，汲取先辈们的智慧和力量。同时，我们要注重将学习成果运用到实际工作中，通过对党史的学习和延安精神的汲取，不断提高自己的思想水平和工作能力，为党和人民事业做出更大的贡献。
让我们共同学习党史，汲取延安精神，坚定信仰，同心协力，为党更好地担负起新时代赋予的任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。让我们以实际行动，为党和人民事业做出自己的贡献。只有不断提高自身素质，才能更好地为人民服务，为实现共产主义的理想而努力奋斗。让我们相信自己，相信中国共产党，相信中国特色社会主义，相信我们一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦
篇四：党史标题申论
申论素材党史作文范文
党史是一本宝贵的历史教科书，记录了中国共产党的发展历程，展示了党的光辉成就，感悟着党的伟大精神。通过对党史的学习，我们可以深刻认识到中国共产党的光荣历史，从而更加坚定自己的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
党史《秋收起义》篇，讲述了中国共产党领导的地主武装斗争中的一次伟大胜利。1927年，为了摆脱武装压迫和剥削的苦难生活，中国农民积极响应共产党的行动号召，发起了秋收起义。在党的领导下，农民们勇敢地武装起义，成功地夺取了地主阶级的武装，并成立了苏维埃政权。通过这一斗争，中国共产党表明了自己是代表工农利益的先导力量，声援了农民觉醒，也为党的强大树立了响亮的声誉。
党史《长征》篇，记述了中国共产党领导的红军长征的艰苦征程。1934年，红军因国民党的大规模围剿而被迫开启了千里跋涉的长征之旅。沿途遭受极其恶劣的条件，红军面临种种困难和惩罚，但他们始终坚持以人民为中心的原则，紧密团结，开拓创新，在党的坚强领导下，完成了中国革命精神的传承。长征过程中，中国共产党取得了宝塔山、四渡赤水等重要战役的胜利，展现了党员干部不怕艰险、坚定斗志的精神面貌。
党史《改革开放》篇，揭示了中国共产党带领中国人民进行伟大改革开放的历程。1978年，伴随着党的十一届三中全会的召开，中国正式启动了改革开放进程，拒绝封闭僵化的过去，开启了国家发展的新篇章。中国共产党坚持以经济建设为中心，以人民为根本，为实现中国综合国力的飞跃而不断努力。改革
开放以来，中国取得了翻天覆地的变化，经济实力迅速增长，人民生活水平显著提高，国际地位不断提升。
党史《抗击疫情》篇，展示了中国共产党领导人民群众抗击新冠疫情的坚定决心和勇气。面对突如其来的疫情，中国共产党积极响应，采取果断措施，迅速组织全国资源进行防控。在党的坚定领导下，中国人民众志成城，齐心协力，最终成功遏制了疫情的蔓延，并为全球疫情防控作出了重要贡献。此次疫情防控活动彰显了中国共产党的顽强斗争精神和人民至上的原则，也展现了中国共产党在危机面前的坚强领导能力和组织动员能力。
党的历史是党员干部的精神财富，也是鞭策我们前行的力量源泉。通过学习党史，我们能够更好地坚定自己的信念，认识到中国共产党的伟大历程和辉煌成就，进而激发出为党的事业奋斗终身的热情与动力。同时，我们也要始终保持敏锐感知，不断总结和传承党的创新精神，奋发向前，为实现中国梦的伟大目标不懈努力。
篇五：党史标题申论
写党史的申论作文范文大全
中国共产党作为中国最早和最大的马克思主义政党，其党史是中国革命史和建设史的缩影，是党员干部学习的重要内容。党史中有无数英雄事迹和宝贵经验，可以让我们深刻认识到共产党员的初心使命、革命斗争的艰辛和社会主义建设的伟大成就。
党史第一章是从中国共产党的诞生开始的，回顾了党在秋收起义时的初步建立，毛泽东等老一辈革命家带领全党在残酷的国内外环境下，坚持马克思主义原则，积极探索中国革命的正确方向。党的早期领导集体经过艰苦奋斗，登上了弯道超车的历史高地，确立了中国共产党领导全国革命的地位和作用。
党史第二章是党的领导下进行土地革命斗争的历程。党的中央红军长征、井冈山斗争和土地革命是中国革命史上最为壮丽的篇章之一。红军将士在艰苦的条件下，不怕牺牲，不怕困难，坚定地走上了农村包围城市的道路。他们在红色政权的领导下，贯彻落实土地革命、农村革命和武装斗争的理论和方针，夺取了一个又一个胜利。
党史第三章是党的领导下进行抗日战争的历程。党的民族矛盾与阶级矛盾的统一，使党在抗战中得到了广泛的团结和认同。毛泽东的《论持久战》与党的抗日民族统一战线的号召，使中国人民团结一心，挺过了抗战的艰难阶段。我们党领导的抗日根据地和八路军新四军以小打大，以杂牌队伍战胜强敌，最终导致了抗日战争的胜利。
党史第四章是党的领导下进行社会主义革命和建设的历程。在
新中国成立后，党面临着重建国家和社会主义建设的任务。党的中央历经多次思想路线斗争，决定以农业、手工业和国有工业为基础，坚持计划经济，并实施科学技术革命，推动我国经济的快速发展。改革开放以来，党坚持把发展作为硬道理，逐渐形成了中国特色社会主义道路。
党史第五章是党的领导下进行全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的历程。党的十八届三中全会确定了全面深化改革的总方向，为我国开启了新发展阶段。各级党组织紧紧围绕中心，紧贴群众，创新社会治理，强化执政党建设，在经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面取得了巨大成就。
当前，党史学习教育已成为全党重要的主题，通过深入学习党史，我们可以更加牢记初心使命，坚定信仰，树立正确的世界观和人生观。通过学习党史，我们还能够深入了解中国革命和建设的历史经验，不断完善和发展我们党的理论和实践。党史是我们奋斗的动力和指南，是我们引领中国特色社会主义事业胜利前进的重要基石。
篇六：党史标题申论
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生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。下面是为您推荐申论热点学习党史，坚定信仰。
前不久，总书记在清华大学考察时指出“广大青年要爱国爱民，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定‘四个自信’，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。”不仅对于青年，每个人都应该深读党史这本“教科书”，领悟精神，汲取力量，用信仰书写青春，用信仰挥洒热血。
党史里有信心、信仰、信念，支撑起民族崛起。
只有从党史中汲取营养，才能坚定信仰、勇毅前行，国家才会有力量，民族才会有希望。***，共产党员，1899年出生，江西省人，国共革命中***率领红十军团北上途中，被国民党军队包围，不幸被俘。在狱中，面对敌人的严刑和诱降，***正气凛然，坚贞不屈，时年36岁英勇就义。焦裕禄，共产党员，他在兰考县工作时经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，但是他仍然用手或硬物顶住肝部，甚至椅子顶出了一个洞仍坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。后来被肝癌夺去了生命，年仅42岁，临终前对组织上唯一的要求就是，“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”是什么样的力量在支撑他们前行，是对党的忠诚，是对人民的铮铮誓言，是将满腔热血洒遍祖国大地的豪言壮举！
党史里有信仰、使命、担当，点燃激情、燃烧梦想。
程开甲，中国科学院院士，"两弹一星"功勋奖章获得者，20**年国家最高科学技术奖获得者，我国核武器事业的开拓者之一，我国核试验科学技术体系的创建者之一，面对重重困难，勇往向前。张富清曾在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功3次、二等功1次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。新中国成立后，他响应国家号召主动到偏僻的湖北来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，张富清刻意尘封功绩，连儿女也不知情。2018年底，在退役军人信息采集中，他的事迹才被人们发现。党员的历史使命从来都与时代主题紧密相连，在我们党的光辉历史长河中，闪耀着无数先辈的智慧与贡献，值得被我们永远铭记。
学习党史，坚定信仰，每个人应自觉学习，严于律己，发扬传统，让血脉赓续、薪火相传。武汉金银潭医院院长张定宇同志在抗击新型冠状病毒的战场上，用不忘初心、“舍小我、顾大我”的精神感染着身边的每一个人，作为一名“渐冻症”患者，在双腿萎缩、走路蹒跚的情况下，依然在疫情一线志舍身忘我、无私无畏，冲锋在前、身先士卒，时刻用实际行动践行了新时代共产党员的初心使命，书写着对党和人民的忠诚。还有无数的党员像钟南山、李兰娟、张伯礼、陈薇......包括“00”后在内的年轻人，在疫情期间以党员身份践写着职责、信仰的内涵，践写着中华好儿女，代有人才出的绚丽华章！
“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失，以史为镜，可以知兴替”。党史是最好的教科书，常读常新，党史是最催人奋进的兴奋剂，激发信仰、获得启发、汲取力量，党史是最嘹亮的冲锋号，冲锋在前。致敬革命先烈和英雄楷模，激发内在信念，锻造忠诚品格，心怀“国之大者”，扬帆起航，逐梦新时代，奋进新中国！
篇七：党史标题申论
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2023国家公务员考试申论范文：让党史进修教育细水长流
2023年，我国国家公务员考试申论题目是：让党史进修教育细水长流。这是一个极其重要的命题，它强调了党史进修教育的持续性和深度性，也表达了对于党史进修教育的迫切需求。本文将从几个方面来探讨如何让党史进修教育细水长流。
起首，要加强党史进修教育的组织领导。党史进修教育是一项系统工程，需要有统一的组织协调和领导，确保全党的进修效果和质量。要建立健全党史进修教育长效机制，加强组织推动，确保进修教育的持续性。各级党委和纪委要高度重视党史进修教育，制定明确详尽的工作规划，不息优化进修教育内容和方式方法，确保党史进修教育的深度开展。
其次，要提升党史进修教育的质量。党史进修教育的目标是通过进修党史，增强党员干部的政治觉悟和党性修养。要重视进修教育的实效性，提高进修的深度和广度，使学员对党史有全面系统的了解。通过集中进修、分组调研、座谈沟通等多种形式，加强思想的碰撞与沟通，推动进修教育的全面深度。
第三，要搭建党史进修教育平台。党史进修教育需要一个良好的进修平台，使学员能够随时随地地进行进修。可以通过建立党史进修教育网站，提供党史进修资料；利用微信大众号、短视频等新媒体平台，推送有关党史进修教育的内容；还可以借助在线进修平台，组织线上进修和互动。通过搭建多样化的进修平台，党史进修教育可以更好地满足学员的进修需求，提高进修的便捷性和效果。
第四，要创新党史进修教育的方式方法。随着信息技术的进步，党史进修教育的方式方法也应该与时俱进。可以利用虚拟现实技术，打造沉湎式进修环境，使学员能够亲身体验历史事件；可以通过互动式进修模式，增加学员的参与感和主动性；还可以利用游戏化进修的方式，增加进修的趣味性和吸引力。通过创新方式方法，可以更好地激发学员的进修爱好，提高进修的乐观性和主动性。
最后，要强化党史进修教育的实践成效。党史进修教育不仅仅是知识的进修，更是要贯彻落实到实际行动中。各级党组织和党员干部要深度联系实际，结合自身工作，将进修效果转化为工作实绩。要重视将进修教育与工作实践相结合，通过参观考察、调研进修等方式，加深党史进修教育与现实问题的联系，推动进修教育取得实际成效。
在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，党史进修教育细水长流是我们党务必坚持的重要任务。只有通过持续不息的进修教育，我们才能更好地坚定政治信仰，增强“四个意识”，做到“两个维护”，为实现中华民族壮丽复兴的中国梦而不懈奋斗。让党史进修教育细水长流，是我们每个党员干部应尽的责任和使命。让我们从此刻开始，从自身做起，为党史进修教育的长遥进步做出自己的贡献。
随着信息技术的快速进步，党史进修教育的方式方法也应该与时俱进。传统的教育方式存在着单一、枯燥的问题，难以吸引学员的爱好和参与度。因此，利用虚拟现实技术，打造沉湎式进修环境，是有效的方式之一。虚拟现实技术可以通过模拟历史场景和事件，使学员能够亲身体验历史，感受历史的震撼和深遥影响。通过虚拟现实技术，学员可以参与到历史事件中，了解历史的背景、经过和结果，加深对历史的理解和认知。
互动式进修模式是另一种有效的方式。传统的教育模式往往是老师讲、同砚听，同砚的参与程度有限。而互动式进修模式能够增加学员的参与感和主动性。通过谈论、互动、小组活动等方式，学员可以乐观参与到进修过程中，与他人沟通和合作，共同探讨问题，互相启发和增进。这种互动式进修模式可以激发学员的沉思能力、创新能力和解决问题的能力，提高进修效果。
此外，游戏化进修的方式也能够增加进修的趣味性和吸引力。游戏化进修是将游戏元素融入到进修中，通过游戏任务、嘉奖机制、竞争与合作等方式，使学员在游戏中进修知识和技能。这种方式可以提供一种轻松、幸福的进修氛围，激发学员的进修爱好，增加进修的动力。通过游戏化进修，学员可以在虚拟的游戏场景中，扮演历史人物或参与历史决策，从而更加深度地了解和理解历史。
通过创新方式方法，可以更好地激发学员的进修爱好，提高进修的乐观性和主动性。在党史进修教育中，这些创新方式方法的应用可以使学员更加深度地了解党的历史，更加真实地感受到
党的壮丽和党员干部的责任和使命。同时，这些创新方式方法也可以增进学员的沉思和理解能力的提高，增强学员的政治意识、思想觉悟和使命经受。
然而，党史进修教育的实践成效不仅仅体此刻进修的过程中，更要贯彻落实到实际行动中。党史进修教育的目标在于引导党员干部坚定政治信仰，增强“四个意识”，做到“两个维护”。因此，各级党组织和党员干部要深度联系实际，结合自身工作，将进修效果转化为工作实绩。只有将党史进修教育与工作实践相结合，才能更好地提升党员干部的能力素养，并在工作中体现出对党的认同和忠诚。
为了实现党史进修教育的实际成效，可以通过参观考察、调研进修等方式，加深党史进修教育与现实问题的联系，推动进修教育的落地和取得实际成效。参观考察可以让学员深度实际，亲身感受到历史的进步变迁，促使学员更好地进修历史，感受历史。调研进修可以通过实地调研和调查探究的方式，将党史进修教育与现实问题相结合，找出问题的根源和解决方案，提出切实可行的对策建议。这样的进修方式可以更加贴近实际，更加具有针对性和实效性。
总之，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，党史进修教育细水长流是我们党务必坚持的重要任务。通过创新方式方法，可以激发学员的进修爱好，提高进修的乐观性和主动性。同时，要将进修效果转化为实际行动，通过参观考察、调研进修等方式，加深党史进修教育与现实问题的联系，推动进修教育取得
实际成效。让党史进修教育细水长流，是每个党员干部的责任和使命。让我们从此刻开始，从自身做起，为党史进修教育的长遥进步做出自己的贡献。
党史进修教育的目标在于通过进修党的历史，加深对党的认同和忠诚，提升党员干部的能力素养。然而，仅仅进行进修教育是遥遥不够的，务必要将进修效果转化为实际的工作实绩，才能真正体现出对党的认同和忠诚。
在工作实践中，我们可以将进修的党史知识应用于解决实际问题，推动工作的落地和取得实际成效。例如，在处理突发事件或者工作中遇到的困难时，可以借鉴党的历史阅历，运用党的理论和党的精神，来寻找解决问题的方法和策略。通过将进修的知识运用于实践，可以更好地发挥党员干部的作用，提升工作的效果和质量。
此外，参观考察和调研进修也是将党史进修教育与工作实践相结合的有效方式。参观考察可以让学员深度实际，亲身感受到历史的进步变迁。通过实地参观，可以加深对历史事件和人物的理解，从而更好地进修历史，感受历史。同时，参观考察也可以让学员了解到一些成功的阅历和做法，从而启发自己在工作中的沉思和行动。调研进修则可以通过实地调研和调查探究的方式，将党史进修教育与现实问题相结合，找出问题的根源和解决方案，提出切实可行的对策建议。通过调研进修，可以使学员更加贴近实际，更加具有针对性和实效性。
在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，党史进修教育细水长流是我们党务必坚持的重要任务。为了实现党史进修教育的实际成效，我们需要创新方式方法，激发学员的进修爱好，提高进修的乐观性和主动性。同时，要将进修效果转化为实际行动，通过参观考察、调研进修等方式，加深党史进修教育与现实问题的联系，推动进修教育取得实际成效。
作为每个党员干部，我们都应该自觉将党史进修教育贯彻到自己的工作实践中去。只有在实际工作中不息总结阅历，不息进修党史的智慧和精神，才能更好地提高自己的能力素养，更好地为党和人民事业做出贡献。
让党史进修教育细水长流，是每个党员干部的责任和使命。让我们从此刻开始，从自身做起，为党史进修教育的长遥进步做出自己的贡献。通过将进修的效果转化为工作实绩，不息提升自己的能力素养，为实现党的宗旨和使命而努力奋斗。只有这样，我们才能更好地为党和人民事业做出贡献，为实现中华民族壮丽复兴的中国梦而努力奋斗。